Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1969-1970 (HU-ELTEL 1.a.36-40.)
Függelék
- 24 -A tanárképzés gyakorlati munkájának egységes irányítására, nz Egyetem és o gyakorló iskolák kapcsolaténak rendszeressé tételére 1969» december 1-én ismét megalakult a Tanárképző Tanács. A Tanárképző Tanács, amely ezúttal a. gyakorló iskolák igazgatóiból, a Pedagógiai Tanszék vezetőjéből és a két tanárképző kar egy-ogy képviselőjéből áll, az oktatási rektorhelyettes elnökletével működik. Gyakorló iskoláink munkáját nem jellemezhetnénk anélkül, hogy ne említsük első helyen a Hadnóti gyakorló iskola 197o szeptemberében induló reform kísérleti programját. Ennek a kísérletnek az a lényege, hogy a gimnázium tanulóit a továbbtanulásra és sz életre egyaránt felkészítsék, A kisérlot az általánosan kötelező anyag racionalizálásával a speciális igények kielégítésére is lehetőséget kiván nyújtani. A kisérloti tantervben a speciális tárgyak között fontos szere pet kap a műhelygyakorlat, amely egyfajta technikai felkészítést is lehetővé tesz. Tanárszakos hallgatóink jelentős hányada a gyakorló iskolákban gyakorol, A tanítási gyakorlat érdemjegyeiből megállapítható, hogy te** nárjelölt jóink -átlagosan"jól dolgoztak, A tanárjelöltek nyilatkozataiból tudjuk, hagy az Egyetemen tanult módszertant nem tudják a gye korlatban kellő sikerrel alkalmazni. Ennek okát meg kell vizsgálnunk A vidéki iskolai gyakorlatot a folyó'tanévben első Ízben nem tettük kötelezővé, mert a. külső iskolai gyakorlat lényegében csődöt mondott mindössze 3o tanárjelölt vett benne részt. A tanév során gondot okozott az Apáczai Csere János gyakorló iskola akut problémajának megoldása. Mint ismeretes, ennek az iskolának az igazgatója évek óta külföndön tartózkodik, emiatt a tanári karban belső egyenetlenségek támadtak, s ez kihatott pl, az iskola, a fizikai dolgozók gyermekeinek köréből történő 'beiskolázására is,, A fizikai, dolgozók gyermekeinek aránya ebben az iskolában olyan .elenyésző volt, hogy rá még a sajtó is felfigyelt, A párt és az állami vezetés legfelsőbb szintjéről kéxndult kezdeményezés nyomán az Egyetem vezetése megvizsgálta az iskolában folyó munkát. A vizsgálat alapján a művelődésügyi miniszter határozatot hozott rz iskolában kialakult helyzet aogVáltoztntáöárn. E határozat értelmében a következő tanévtől fokozatosan megszűnik nz általános iskolai tagozat /már szeptembertől non indul I. és V. osztály/. Az ilyen módon felszabaduló helyen az 1971/72. tanévtől kezdődően középiskolás kollégiumot létesítünk a vidéki fizikai dolgozók gyermekei számára. A határozatnak megfelelően a távollévő igazgató helyére uj igazgatót kell kinevezni. Ezekkel az intézkedésekkel ogyidőben gondoskodnunk kell a felszabadult tanerők megfelelő elhelyezéséről is. Az intézkedésnek számos olyan egyéb konzekvenciája is van, amelyek alapján a következő tanévben kell azon munkálkodnunk, hogy ebben az iskolában is nyugalmi állapotot teremtsünk. e«/ Egyetemi Könyvtár Az Egyetemi Könyvtár munkájáról a tanév során már moltunk. részletesen beszá'
