Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1968-1969 (HU-ELTEL 1.a.32-35.)
1968.12.06. - Határozatok, mellékletek
A Művelődésügyi Minisztérium irányítása alatt működő átfogó, az oktatás-neve lés egészére vonatkozó bizottságok munkájába be kell vonni a KISZ Központi Bizottságának képviselőit. & Az egyetemek és egyetemi jellegű főiskolák uj általános szervezeti és működési szabályzatának, valamint az uj tanulmányi-, vizsga- és fegyelmi szabályzatok bevezetése előtt biztosítani kell, hogy az állami rendelkezések megjelenésekor a KISZ megfelelő határozatai is megjelenjenek. IV. Az egyetemek önállóságának és felelősségének növelése, demokratizálódásának elmélyítése szükségszerűen szervezeti és strukturális változásokat is igényel. Ugyanakkor e változások lehetővé teszik mind a demokratizmus kiszélesítését, mind olyan jogok biztositásá*“, amelyek elengedhetetlenek az önálló és felelősségteljes egyetemi cselekvéshez. 1. A tervezett szervezeti változások összefüggnek azokkal a strukturális változásokkal is, amelyek az oktatás korszerűsítéséhez, a tudományos munka színvonalának emeléséhez szükségesek. A jelenlegi merev kari, tanszéki rendszert fokozatosan fel kell számolnunk. A fejlődés igényli, hogy rugalmasabb szervezeti keretek is létrejöhessenek az egyetemeken. Közöttük az olyan tanszékek, szakok, tanszékcsoportok, amelyek bizonyos tudományágak oktatásának komplex voltát biztosítják és logikus szerveződésűk folytán csökkentik az átfedéseket és ezzel a hallgatóság felesleges terhelését és jó előfeltételelei a komplex kutató munkának is. Szükségesnek látszik olyan intézetek szervezése is, amelyek tudományos kutató bázisra épülve, meglevő tanszékekből jönnek létre, valamint olyan intézetek, amelyek egyetemeken kívüli tudományos kutatói bázisra támaszkodnak. Jelenleg egyetemi tanári pályázatok szinte kivétel nélkül valamilyen tanszékre vannak meghirdetve. Úgy véljük, hogy az oktatás korszerűsítése azt is igényli - de a gazdaságosság is ezt diktálja -, hogy ezen rendszertől eltérően tanszékszervezés nélkül hívjanak meg egyetemeink kiváló tudósokat, oktatókat, egyetemi tanárnak, akiknek tudományos kutató bázisát esetleg egyetemeken kívül biztosítják. A szakemberszükségleti tervek igénylik több fokozatú mérnökképzést. Ennek gazdaságos megvalósítását biztosítja a kiépülő műszaki főiskolai hálózat mellett, hogy ott, ahol a társadalmi szükséglet indokolja és az egyetemi kapacitás lehetővé teszi, az egyetemen szervezzük meg a többfokozatú mérnökképzést. Pl. Az OOT állásfoglalása alapján a Kertészeti és Szőlészeti Főiskolán bevezetésre került a kétlép- 11 -