Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1966-1967 (HU-ELTEL 1.a.27-29.)
-JL6 -A módszertani kabinet fo^ósoján szakdidaktikai irodalmat helyeztek el a hallgatóság használatára. Számos technikai újítást vezettek be /dia és pergőfilmek használata stb./ melyeknek kezelését a hallgatókkal is megismertetik, 2/ A földrajz szakon szoros kapcsolatot létesítettek a Neveléstudományi Tanszékekkel a pedagógiai egység biztosítása és a pedagógiai módszertani tájékoztatás érdekében. Átdolgozták a középiskolai reform irányelveinek alapján a földrajz szakon használatban lévő módszertani jegyzeteket. 5/ A matematika módszertani csoport kidolgozta a gyakorlatvezetés módszertani javaslatait, melyeket, előzetes Írásbeli ismertetés után az összes matematikai előadóval közös ankéton megvitattak, és a leglényegesebb pontokban közös álláspontot tudtak kialakítani, Itt említjük meg, hogy.karunkon elsőizben az Analízis II. tanszék hajtott végre programozott /test/ zárthelyi kísérletet. A gondosan előkészített kísérlet biztató eredménnyel zárult. 4/ A fizikus módszertani csoport sokoldalú lépéseket tett annak érdekében, hogy a módszertani követelményeket meszszemenően figyelembevegyék a tanárszakokon tartott olyan alaptárgyak oktatásánál, amelyek a középiskolai tanításban is sorrákerülő tárgykörök anyagát tartalmazzák. \ A szakmódszertani csoportok munkájában felvetődött észrevételeket és nehézségeket, az ezek megoldására vonatkozó javaslatokat a következőkben foglalhatjuk össze: 1/ A különböző szakok módszertani kérdései a sajátos profil miatt kevésbé koordinálhatók, mégis bizonyos kérdésekben célszerűnek bizonyulna egységes álláspont kialakítása.