Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 1.a.16-17.)
1961. január 20. - 1. Pályázatok
-Előadói .jelentés» I (zyyj A Bölcsészettudományi Kar a Művelődésügyi Közlöny december 1-i számában pályázatot hirdetett a neveléstudományi tan... széken betöltendő docensi állásra, A hirdetésre egy pályázat érkezett; a pályázó: Gordon Igtván adj unktus* Gordos István 1918-ban született; munkáscsaládbél származik, [‘Középiskolai tanári oklevelét a szegedi egyetemen szerezte 1946-ban filozófiából és pedagógiából. Közben katonai szolgálatot telj esitett) 1945-ben zárt alakulattal Ausztriába vitték; innen az első szállítmánnyal hazajött, 1947-től kefedve a kőszegi tanítóképzőben dolgozott mint tanár, majd igazgató, Oktató-nevelőmunkájával párhuzamosan sokirányú társadalmi tevékenységet is végzett ezekben az években, 1951-től kezdve az Oktatásügyi Minisztérium tanitóképzős ügyosztályán, majd a pedagógusképző főosztályán dolgozott, mint pedagógiai előadó, 1953-ban függetlenített aspiranturára nyert felvételt, s az ezt követő években intenziven áttanulmányozta a szocialista pedagógia egész rendszerét. Aspiránsvizsgáit letéve adjunktusi kinevezést kapott egyetemünk neveléstudományi tanszékére. Kezdetben a bölcsészkaron, majd a TTK-n adta és adja elő az általános pedagógiát és iskolai gyakorlatot vezet. 1959-ben megvédte ”A politechnikai képzés alapkérdései” ©imü kandidátusi disszertációját. Főleg 1955-től kezdve ebben a tárgykörben számos, a kérdés lényeges vonatkozásait érintő tanulmánya és cikke jelent meg, tö bek között ”A politechnikai képzés helye a pedagógia rendszerében”, a ’’Gyakorlati foglalkozások tantervi típusai általános gimnáziumainkban”f ”A politechnikai képzés és gyakorlati foglalkozás” stb0 1959-től kezdve a politechnikai képzés kérdéskörének további vizsgálata mellett uj tudományos kutatási feladatot vállalt a tanszék munkát érvében: a közösségi nevelés kérdésének a felsőfokú nevelés /egyetemi kollégiumi nevelés/ viszonylatában valé megvizsgáld! sát, ízzel kapcsolatos első publikációi az általa végzett kisérlet fontos tanulságait tárják fel /"Fordulópontok egy fejlődő közösség ^életében” stb/, 1959-ben megbizást kapott a Ráday utcai diákotthon vezetésére. A neveléstudományi tanszék életében, a tanszék a tanárképzéssel kapcsolatos teendőiben Gordos István sokirányuan vesz részt. [Fontos tartalmi anyagok kimunkálásában már az elmúlt iskolai évben i is résztvett, a folyé iskolai évtől kezdve pedig kezdeményezően is segiti a tanszékvezetést és magát a tanszéket fontos teendőinek > ellátásában, 1956 előtt tagja volt az MDP-nek; jelenleg pártonkivüli, Oktató és tudományos munkásságára valé tekintettel javaslom docenssé történő kinevezését. : Budapest, 1961, január 5» Nagy Sándor skc egyetemi tanár
