Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1959-1960 (HU ELTEL 1.a.15.)
1959. december 14. - 1. VII. pártkongresszus tanulságairól és a kitűzött feladatokról
’ ****** * áa&p iS» T , ité *• «*«—f U****** Z>Z L^í T*' * ^ «"*«*. a . mmtrti-: hamu» * í*1*5*3^ ^1«. f ^oayA2**n^^ vonatkozásban is* özén belül azonEan Aí^fŰÜi ^fcegíf :'£^í|tf*sWb, hP munkáját is mag kell nésuíink abban a tekintetben* bogy mennyiben /^} vezethető vissza a javulás erre. Ami a ni belső munkánkat illeti, a jogikari oktatók munkája intenzivebbé vált, állásfoglalásuk gerincesebb lett és - ami Igen jelentékeny tényező, legalábbis a ' Jogi *aron - Javult az oktatta kSzöttl egység. »ea aontara, hogy aszol most már est a kérdést levehetjük a napirendről* nem kell további erőfeszítéseket tennünk a további javítás irányába, de már a tanév Í kezdetétől eltolt pár hónap alatt is előrehaladtunk esen a téren is. A KI^Z tevékenysége lénye, "csen intenzivebbé vált, és ez la nagyon jótékonyan érezteti hatását. Ami a pártvezetőcég munkáját illeti, itt az erőfeszítések különösen arra irányulnak, hogy as I egyik alapvető kérdésre* a belső egység további megszilárdítására kill inis súlyt helyezzünk, és azt hiszem, értünk is el eredményeket olyan vonatkoz'sban* hogy közös politikai munkára igyekszünk összehozni olyan elvtársikat, akik között ellentétek tout atkoztak és esen keresztül érezhető a javulás egymás problémáinak megértése é3 az egység kialakítása tekintetében* A KlCS-sael is intenzivebben foglalkozunk# Igyekezünk a személyi problémák helyett lehetőleg tanulmányi és tudományos problémákat helyezni az érdeklődés előterében és az ebben az évben addig tartott taggyűlések tapasztalata világosan mutatja, hegy ezen a téren vannak higanyos aroteóayek. Azt hiszem, olég jé hatást váltott ki as előrehaladás tekintetében néhány sikeres rendezvény, olyan pár te; sport értekezletek, amelyekre aoghivték & >ártonkiviilleket is s &z oktatók és hallgatók közős pártasöpört értekezlet* k »érdekű problémákkal foglalkozott. ttol jelentkeznek azonban olyan problémák, ahol tovább • kell erősítenünk & munkát? egyik alapvető kérdőének látjuk aztp ho^y a párfcv. zetőség nem foglalkozott elégő és talán nos is ért el olyan előrehaladást az oktatáson kávai neveli munkában# Tan itt is előrehaladás a patronnal munka Jobb , mint 'tavaly, de kielégítő, a kollégiumi látogatások jobbak, de még ez sem euég* ?rre a párbv&z©tőzégaek lényegesen nagyobb súlyt kall fektetnie# TlanoBylag gyengébb as oktatók körében végzett neveié auaka jelenleg, mint a pérts&ervezatnek a hallgatók körében végzett ilyen irányú munkája. Kz bah véve non Ionná olyan szempontból baj, hegy hiszen helyesebb, h& _____________________________________________________________________________-
