Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1957-1958 (HU ELTEL 1.a.13.)

1958. július 11. - 3. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem kollégiumainak házirendtervezete. Tájékoztató a délelőtti tagozaton tanuló egyetemi hallgatók ellen folytatható fegyelmi eljárásról - 4. Kari előterjesztések az arany- és gyémántdiplomák odaítéléséről

- 13 -I Á Bölcsészettudományi Kar levelező hallgatóinak létszáma /évenkénti október 5-i adatok alapján/* 1954 1955 1956 1957 888 1345 1633 1652 Az Állam- és Jogtudományi Kar levelező hallgatóinak létszáma /évenkénti október 5-i adatok alapján/: 1954 1123 1955 1659 1956 1706 1954 1415 A levelező hallgatókr . vonatkozó problémákat a karok és az Egyetem vezetői megtárgyaltok, mivel a levelező oktatással kap­csolatosan mind az Egyetem, mind pedig a Minisztérium sok kedve­zőtlen tapasztalatot szerzett. Az Egyetem vezetőitől távol áll oz£ hogy a levelező oktatás megszüntetését vagy teljes elsorvasztását kivárnák. A felülvizsgálati javaslatoknak az a célja, hogy a leve­lező oktatás színvonalát emel:,ék S3 olyan tudás birtokába, juttassák a levelező hallgatókat, amelynek alapján megállják helyüket munka­­területükön. Az Egyetemünk ez a célkitűzése teljes összhangban áll a népgazdaság, a közoktatás, a közigazgatás stb. érdekeivel, amelyek egyaránt azt követelik, hogy z oklevélhez kötött állásokat politi­kailag megbíz ató, jól képzett szakemberek költsék be. Ezért kisebb a nappali tagozatos hallgatók létszámának legfeljebb 35-40%-át ki­tevő számú levelező hallgató felvételét tartjuk indokoltnak, ezek pedig olyanok közül kerüljenek ki, ahol az egyetemi tanulást nem egy-cSJ munkaadó jószívűsége jelenti ki indokoltnak csupán, hanem a ténylegesen betöltött munkakör, a jelentkező politikai beállított aága, egyéni rátermettsége azt teljes mértékben indokolja. Másrészt az Egyetemnek a kisebb létszámú ás rátermettebb hallgatókkal -az eddi ginéi jóv 1 intenzivebben kell foglalkoznia, mégpedig a magasabb ok­tatói kádereknek is. Ezért kértük és kérjük a Minisztériumot, hogy a levelező hallgatókkal való foglalkozást szamitsc. bele az oktatói terhelésbe, ami n.mcsak ez oktatok szempontjából lenne néltányoa, hanem levelező oké t-.s . színvonalának emelését is elősegitő intéz­kedés lenne.

Next

/
Oldalképek
Tartalom