Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 1.a.10.)

1954. szeptember 24. - 3. A honvédelmi oktatás helyzete az egyetemen

5

felmerülő esetleges kifogások - véleménye szerint - alapvető pedagógiai kérdésekkel függnek össze. A hazafias nevelés egysége hiányzik és ez nem csupán a Katonai Tanszék feladata, mert mig ezt a tanszékek nem támogatják, addig a Katonai Tanszék sem tud eredményt elérni. - A Katonai Tanszék óráinak látogatását pedagugiai szempontból is rendkívül fontosnak tartja. - Bejelenti, hogy a NyIK Pártbizottságával egyetértésben olyan együttműködést hoz létre a Kar, mely kidolgozza az egységes állásfoglalást a nevelés kérdéseiben. Ezen keresztül kap irányvonalat a Katonai Tanszék is. Javasolja ennek a többi karokon való bevezetését.

Puchs László dékán véleménye szerint a pedagógiai együttműködést a vizsgáztatásra is ki kellene terjeszteni, mert a katonai érdemjegy befolyásolja a hallgató általános eredményét. - Észrevételezi, hogy a kaonai előadások szakmai vonatkozású részei néha tévesek, - nem jók.

Morvái László százados válaszában megjegyzi, hogy bár a katonai Tanszék vizsgáit látogatták - hasonló kifogást eddig még nem emeltek. - Nehezményezi, hogy a Tanulmányi Osztály a katonai órákról való távolmaradást eltűri, a távolmaradókat felelősségre nem vonja. Kéri, hogy a fegyelem megszilárdítása érdekében a jövőben ezt a kérdést szigorúbban kezeljék. - A nyári gyakorlatnál panasz nem merült fel.

Nádasdi József kéri, fordítsunk figyelhet arra, hegy a félévi vizsgák száma ne haladja meg a hallgatók teherbírását. Bíráló észrevétele, hogy az átfedések ténye a táborozásnál is fennáll. Általános panasz a hallgatók résziről, hogy újat nem kapnak. Az átfedések kiküszöbölését a táborozásokban is érvénye 3iteni kell.

Rektor összefoglalva az elhangzottakat megállapítja, hogy az egyetemi Tanács a beszámoló javaslatait - az a./ pont kivételével - elfogadta. Az a./ pontot akként módosítja, nogy a Katonai Tanszék karonként kap pedagógiai irányvonalat, segítséget. Helyesli a Katonai* Tanszék oktatóinak azt a szándékát, hogy szakelőadásokat látogassanak, melyeket érdeklődésüknek megfelelően választanak meg.

A tananyagban még található átfedéseket okvetlenül küszöböljék ki. Megbízást ad az Ok-