Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 1.a.9.)
1954. július 9. rendes - 2. Beszámoló az 1953/54. tanév munkájáról - 3. Pályázatok megvitatása
r- 23 -bain hozzájárult a tanszék gyengeségéhez. Voltak azonban a tanszéken olyan megnyilatkozások, amelyek egy kicsit megnyergelték ezt a problémát és egy általános ellenzékieskedőj lényegében párt szerűtlen hangot teremtettek ezzel kapcsolatban. Amikor egyfelől a hibát fel kell tárni, másfelől szembe kell szállni ezzel az egészségtelen állásponttal. Molnár elvtárs mozgalmi múltjában voltak bizonyos problémák. ^zeksmem voltak olyanok, hogy gyökerében lehetetlenné tegyék az ő marxista oktatói munkáját, de kétségtelenül nem lett volna helyes, hogy az ország első egyeteme tanszékének élén akár helyette si minőségben ő maradjon. A káderigényeket megpróbáljuk maximálisan kielégiteni. A "maximálisan" még most is szerény kell, hogy legyen. Renäkivül nagy súllyal érvényesül az, hogy a tanszékvezető vagy helyettese mennyire tudja összefogni a tanszéket. Most is vannak jóképességüek a tanszéken / legalább kettá-három/ akiknek ha koordináljuk a tevékenységét, nem adunk nekik túl nagy feladatot, akkor a tanszék az eddiginél sokkal eredményesebb munkát végezhet. A nem túl nagy feladattal kapcsolatos probléma főleg ott bukkan fel hogy gyakori jelentés volt itt is, hogy kezdő elvtársakat előadóként állitottak oda a tanszékek,igen gyakran az OM iniciativájával ellentétes módon.Általános jelenség volt, hogy a külső előadóktól a tanszékek nagyon viszolykodtak,mert nein adják be előadásukat, lemondanak, nem jönnek el a vitákra stb. Nagyon élesén fel szándékozunk venni a har* cot, hogy komoly mennyiségben haszn ljanak fel a tanszékek tekintélyes propagandistákat, akik több sikert Ígérnek akkor is^ ha időnkint Bökkenők mutatkoznak a munkájukban. A tanszékek részéről voltak bizonyos nehézségek: felhívtuk a figyelmet néhány első vonalbeli előadóra, akiket a tanszékeknek igénybe kellett volna venniük. Abból kiindulva, hogy témáik már ki vannak adva fiatal munkatársaknak, nem vették ezeket az előadókat igénybe. A jövőben igen nagy súlyt akarunk fektetni arra, hogy az előadások jelentős részét jó kádereké tartsák, akik le tudják kötni a hallgatókat Ijs valóban politikai nevelő hatást tudnak elérni. I Egészében meg kell szüntetni azt a gyakorlatot, hogy egy egyetemet végzett fiatal ember, aki be kerül a tanszékre fél óv múlva egy nehéz témából előadást tartson. A fiatal munkatársak hosszú ideig gyakorlatot vezessenek stb. és csak kellő felkészültséggel kerüljenek a konkrét oktatásba. Waldapfel József felveti, hogy nincs-e valami hiba I a marxizmus-leninizmus főosztálya és azé egyetemi főosztály közötti munka összehangoltságában,kielégít ős—e az együttműködés, a mástani forma biztosit— ja-e, hogy a színvonalemelés, az önálló munka stb
