Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1952-1953 (HU ELTEL 1.a.8.)

1953. március 27. - 4. Sztálin kép megrongálása

Az államvizsgák elvi kérdései

Ez év folyamán lesz először egyetemünkön »inisztertanácsi határozat értelmében államvizsga, Ez az uj tipusu vizsga eg'aránt nagj feladatot ró egyetemünk professzoraira, tanszemélyzet ere, hallgatóságára és 9lz egyetem vezetőire.

Vizsgáljuk me^, hogy mi történt eddi^ az egyes karokon a vizsgák jé. el őke szitásé es eredmény, es letétele erdeiében,

1. Természettudományi iAr.,

Az állami vezetés a rendelet megjelenése után nem azonnal f«g»tt hozzá a rendelet maradéktalan végrehajtusához és nem eléggé készült fel az ezzel kapcsolatos feladatok megoldására. Ennek egyik következménye volt, hogy késón hívta össze az állami vezetés a végzős hallgatókat, Az intézetek sem ferdítottak kezdetben kellő gondot az államvizsga előkészítésére, részben át sem látták a feladat jelent őségét, Nehézséget jelentett az is, hogy az államvizsga tematikák is késéssel jelentek meg és hogy az in;ítruktorak kijelölése is későn történt meg az intézetek többségénél, különleges nehézségeket jelentett a marxizmusle ninizmus tematika késése, amely nagy mértékben zavarta a hallgatók ütemtervének elkészítésétr

Az államvizsga rendeletét igen s#k helyen úgy fogadták, hogy indokolatlan magas követ élményeket állít a hallgatók elé- Le gurut at kos o tt ez pl r a matematika szakos hallgatóknál, ahol nagyon sok elkeseredett hangot tapasztaltunk a ^véleményük szer int^maximal ista követelmények miatt- Fők ép «miatt panaszkodtak, hogy az anyag olyan részeket is tartalmaz, amelyet soha nem hallgattak, illetőleg ha hallgattak is, nem vizsgáztak belőle, Ennek a kiküszöbölésére a FŐM rend eletet adott ki, melynek értelmében olyan anyag az államvizsga kérdései között nem szerepelhet, melynek tartalmát a hallgatóknak nem állott módjukban hallgatni tanulmányi idejük alatt, Ez a FŐM-rend*lat a ha Ugatok egyreszeről megny ilvanuló bizony talanságot megszüntette -Á hallgatók az állami vezetés rendezésében megtartott értekezlet után az államvizsgára való felkészüléshez ütemtervet készítettek, A Módszertani Bizottságok is fogla...kOzt&k az államvizsgák előkészítősének kérdéseivel és segítséget is nyu j to tta,v a hallgatókká«, való foglalkozás módszer'inok kialakításában, illetőleg az instruktorok kiválasztásában-. A biológus szak kivét dével a foglalkozás a többi szakon mégindult a hallgatókkal-A karon általában - a tanári szakokat kivéve - a készülés kielégítőnek látszik, s különösen a vegyészhallgatóknál jó jT2dménye^ várhatókkomolyabb lemaradás a már említett biológia-kémia szakon .vivül - ahol nem tulajdonitottak eddig elég nagy jelentőséget az államvizsgának - a jnat«j?atiíca-fisika és i"izika-mrtematika szagos hallgatóknál van- Ezoknok a hallgat óknak a tanszékek som adtak olyan s:gitság t, mint az a többi szakos hallgatóknál történt