Budapesti Pázmány Péter Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1950-1952 (HU ELTEL 1.a.7.)

1951. szeptember 28. I. rendes - 2. Kari munkatervek bírálata

-6-gal kifogásolt változatot veszi tekintetbe.

Felteszi @ kérdést, hogy a mánkaterveket jelenlegi állapotukban csatolják-e a Miniszté. riumba küldendő jegyzőkönyvhöz, vagy későbbi időpontban esetleges javításokkal küldjék-e át.

,

Dr, M á r t о n f f у Károly: Javasolja, hogy igy küldjük el a munkaterveket. Felkéri a Minisztériumot, hogy a jövőben ne szeptem■ berben, a már megkezdett iskolaévben, hanem nyá» ron kérjék a terveket.

Dr. Во 1 g á r Elek: Csatlakozik Mártonffy véleményéhez, miszerint a jövőben ne a tanévben történjen a tervezés. Kitér a Bölcsészettudományi és Természettudományi Karok helység nehézségeire, mely néha olyan arányokat ölt, hogy megbénítja a munkát, gátolja a terv keresztülvitelét, a dékánt pedig szinte megoldhatatlan terem-feladatok megoldása elé állítja.

Dr, Kárt esz i Ferenc: Elmondja, hogy a terv készítésénél teljesen magára maradt: a dékáni hivatal apparátusa olyan kevéssé tudott segítséget nyújtani, hogy a tervet pl. sajátkezüleg ris kellett legépelnie. Az épületgondok még mindig nem nyertek megoldást. Az esti tagozat munkájához kért segítséget, amit még mindig nem kapott meg. Az esti tagozat felvételeinél is történtek hibák.

Kovács Ferenc: Helyesnek tartja, hogy ezeket a már meglévő terveket küldik a Minisztéri-. ^umnak. Azt hiszí,hogy a Miniszternek különösebb észrevételei nem lesznek ezekkel kapcsolatban. Megállapítja, hogy a tervutasításnak megvannak az itt említett hibái. ígéretet tesz, hogy a tervek elkészítésének időpontját a jövőben helyesebben fogják megállapítani és az egészet szervesebben fogják beépíteni £ népgazdaságunk terveibe. A tervekben az általánosságban megjelölt "harc a lemorzsolódás ellen" nem elegendő. A lemorzsolódási harc módozatait is meg kell jelelni. A Közgazdasági Egyetem jelenlegi fegyelme a tanulmányi fegyelem ellenőrzésének eredménye. Több gondot kell fordítani az érettségi nélküliekre, amiht arra Krajevszki professzor elvtárs felszólalásában rámutatott.

Hónai Róbert: A Minisztérium tervutasításának alapkérdésein kívül fontos még a tervezési módszerek ismertetése is. A Természettudományi &ar tervének kivételével, hiányzik a gyenge pontok megjelölése - ezek csak a statisztikából tűnnek ki - és a tervek ebben a vonatkozásban nem is adnak konkrét Javaslatot ezek kiküszöbölésére; igy a Bölcsészet-