Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1972-1973 (HU ELTEL 8.a.65.)
1972. október 5. II. ülés
magyar-angol, a magyar-német és a magyar-francia szakokon, tanszékenként is bizonyos fokig eltérő változatos formában. A kísérleti államvizsgát gondosan előkészítettük; a minisztérium és a rektori hivatal képviselőinek bevonásával dékáni tanácsülésen foglalkoztunk az előkészítéssel, majd az illetékes tanszékek oktatóinak bevonásával két értekezleten beszéltük meg a tannivalókat. Ezeken a megbeszéléseken a hallgatók képviseletében részt vettek a KISZ-szervezet illetékesei. A komplex államvizsga bevezetéséről a második félév elején tájékoztatták a tanszékek az érdekelt V. éves hallgatókat, kidolgozták az államvizsgakérdéseket és ezeket eljuttatták a hallgatókhoz. Tájékoztatást kaptak a komplex államvizsgáról az akkor IV. éves nappali tagozatos hallgatók is. Tanszékeinket külön körlevélben értesítettük a kompleü államvizsga bevezetése kapcsán rájuk háruló feladatokról, és beütemeztük az elvégzendő munkát. A megtett intézkedésekről és a vizsgák tapasztalatairól beszámoló jelentést kértünk tanszékeinktől. Az 1971« november 6-án lezajlott KISZ-küLdöttértekezlet a kari oktató-nevelő munka főbb kérdéseit állította a vita előterébe. Önmagában ez nagyon örvendetes, s a hozzászólók is behatóan és részletesen foglalkoztak az oktatási témákkal. A KlSZ-küldött- értekezlet kapcsán az ott elhangzottakról a II. félév megkezdésekor részletesen tájékoztattam a tanszékvezetőket. Ebben nyomatékosan felhívtam figyelmüket az un. bölcsészdiploma megszerzésének lehetőségére, a szakdolgozati témaválasztás és a szakdolgozati munka fokozottabb segítésére és a hallgatók dolgozatirási kötelezettségének csökkentésére. Modern idegen nyelvi tanszékeink az idei tanévben pontosabban kidolgozták a nyelv és stílusgyakorlat! órák teraatikájái és foglalkozások módszerét. A nyelv és stílusgyakorlat! órák anyaga szervesen illeszkedik a szak képzési tervéhez, megszűntek a korábban szokásos rögtönzések. Az elmúlt tanévben az előző évihez viszonyítva elmélyültebben és részletesebben foglalkoztunk a jegyzetek és tankönyvek korszerűsítésével, az elavultak kicserélésével. A KISZ küldöttértekezletén is elhangzott az V. éves orosz és német szakos hallgatók féléves részképzésének problémája. A hozzászólók kérték az V. évről való elhelyezését, azzal az
