Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1970-1971 (HU ELTEL 8.a.63.)

1971. április 29. VII. ülés

-9- ß 33 Eszerint a program szerint kell oktatni - a folyamatos korrekciók lehetőségének biztosításával - ómig a szükséges tudományos előmun­kálatokra támaszkodva a korszerűség igényeinek megfelelőbb alapok­ra nem helyezhetjük. Ezért a következő oktat isi évtől kezdve, a Tanszék számára a leg­fontosabb és legsürgősebb feladatként kell megjelölni azoknak az elméleti problémáknak tudományos igényű elemzését, kutatását, vitá­ját, melyeknek relativ tisztázatlansága a korszerű oktatás legna­gyobb akadályát jelenti. Ezeknek a munkáknak, vitáknak tudományos Írásokban kell objektiv formát ölteniök. A belső tanszéki diszkusszióktól függően, °ktivsn kell kezdeményezni az egyetemen kívüli kutatók bevonásával is eszmecseréket. A Tanszéknek - hangsúlyozva a kérdések többoldalú közelit esi lehető­ségét - mindent meg kell tennie, hogy határozottan képviselje és érvényesítse a marxizmus-ioninizmus klasszikus alapelveit, ás ezen az utón járuljon hozzá a mega szerény eszközeivel a vitatott kérdé­sek alkotó megoldásához. Biztosítani kell a továbbiakben is, hogy a Minisztérium M-L. Főosz­tályának jóváhagyása alapján az elméleti vitákból leszűrhető konzek­venciák- t megfontolton, do bátran, kísérleti formáb %n folyamatosan alkalmazni lehessen az oktatásban. 2/ A Filozófia Tanszéknek az oktató munkájában alapvető helyet kell biztosítania a klasszikusok munkáinak beható elemzésére, a bennük ,ro,jlő gondolkodási mód elsajátítása céljából. Óvakodni kell attól, hogy ezen a térülőt un bármilyen egyoldalúságot képviseljünk, te­hát sora az ’’érett” , sem a '’fiatalkori” müvek kizárólagos felhasz­nálását nem tartjuk helyesnek, 3/ A klasszikus müvek feldolgozása mellett fontos bázisnak kell te­kintenünk az oktatásban a XIX. és Ti... század magyar és más nemze­tek marxista filozófusainak a történelmi tapasztalatok alapján maradandónak és értékesnek bizonyult munkáit♦ Részt kell vonni Lukács György életművének objektiv értékelését és elemző haszno­sítását szolgáló elméleti tevékenységben. 5616 T

Next

/
Oldalképek
Tartalom