Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. május 25. VII. ülés

III. tanulmányi lehetőségek

1, Szakok

A bölcsészkaron a következő szakokon folyik képzés:

"A” szakok:

angol, filozófia, francia, könyvtár, latin, magyar, német, népművelés, ©lasz, orosz, pszichológia, spanyol, történelem.

!,B;! szakok:

arab, bolgár, cseh, görög, indológia, iráni, kinai, lengyel, mongol, művészettörténet, néprajz, általános és alkalmazott nyelvészet, régészet, román, pedagógia, szerb-horvát, szlovák, szociológia, tibeti, török.

"C1’ szakok:

eszperantó, finnugor, levéltár, uj- és legujabbkori . történeti tnuzeológia, tudományos szocializmus, ukrán.

Az A,B,C szakok közötti különbség lényege a következő:

Egyetemi fölvételt általában csak un. A szakokra lehet kérni,

B és C szakot - az e fejezet 2. és 3. pontjában meghatározott föltételek mellett - csak egyetemi hallgatók vehetnek föl.

A B és C szakok között képzési idő tekintetében van különbség. A C szakok képzési ideje három év. A B‘ szakok képzési ideje öt év /akárcsak az A szakoké/. Ezért a B szakot választani szándékozó egyetemi hallgatónak az I. évben részt kell vennie a B szak - általában heti 4 órát meg nem haladó - alapozó foglalkozásain. /Ha a hallgató az első év végén a B szakra hivatalosan is fölvételt nyer - alapozó évének beszámításával — a választott B szakot is A szakjával egyidőben fejezheti be. /L. még e fejezet 3/a pontját!/

Az előbb fölsorolt ArB.-C szakok közül:

az arab, a bolgár, a cseh, az eszperantó, a filozófia, 3 finnugor, a görög, az indológia, az iráni, a kinai, a könyvtár, a lengyel, a levéltár, a mongol, az uj- és legujabbkori történeti muzeológia, a művészettörténet, a népművelés, a néprajz, az általános és alkalmazott nyelvészet, a pedagógia, a pszichológia, a régészet, a tudományos szocializ-