Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. március 15. V. ülés

-*ri. V* Mindenesetre ez a szervezeti átalakulás is vélemé­nyem szerint szükséges, hogy megelőzze a mi terüle­tünkön megmaradó egységeknek a végleges kibontakozá­sát. Ennek nyomán jöheíT majd létre a marxizmus-le- ninizmus tanszékcsoport végleges alakjában. Hasonlóképen véleményt kértünk a tudományos szocia- lizmus tanszékről is. Mód professzor betegsége, ille­tőleg utóüdülése miatt Korom Mihály tanszékvezető- helyettes válaszolt a dékáni kérdésre, és ő a követ­kező álláspontot fejtette ki. A korábban három karra kiterjedt tanszéki tevékeny­ség önállósága, irányítása és az eltérő feladatok, magas oktatói létszám már eddig is több energiát kö­tött le, mint amennyi pozitivum származott abból, hogy összesen mintegy 30 oktató munkája egy szerve­zeti helyre és kézbe összpontosult. Az oktatói létszámot tovább növelte a kiscsoportos oktatás bevezetése, a speciál kollégiumi rendszer beindításával pedig az eddigihez képest is jóval differenciáltabb, aktivabb és önállóbb kari munka szükséges. Ez közvetlenebb irányítást és ellenőrzést követel# Az egyes karok sajátos feltételeinek és igéiy einek megfelelő, karonként önálló tudományos szocializmus oktatói szakcsoportok kialakítása tehát a céljuk. Ezt különböző további érvekkel támasztja alá, amelyek az oktató munkán túl kitérnek a társadalmi, politikai, általában a nevelő munka kari kérdéseire, amit korlá­tozott az, hogy szervezetileg nem tartoztak korábban az állam és jogtudományi, jelenleg a természettudo­mányi karhoz az ott működő tudományos szocializmus szakos oktatók, és másrészt a bölcsészkart terhel­ték olyan feladatok, amelyek a szervezeti idetarto- zásból adódtak, előléptetéssel, prémiumokkal, kül­földi utaztatással való foglalkozás, aminek viszont a tartalmi kérdéseivel kevésbé volt a bölcsészkari vezetés tisztában, illetőleg csak közvetve szerezhe­

Next

/
Oldalképek
Tartalom