Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)
1972. február 3. IV. ülés
2J2- eaxÄ \/ gedi egyetem dékánja ezekről a tervekről nem adhatott tájékoztatást, nekik most az a lényeges, hogy a budapesti egyetem egy félévre adjon másodállásra engedélyt. Harmatta professzor beszélt a szegedi egyetem illetékes professzorával, aki xáíKkiaaöií elmondta, hogy egy megüresedő státuszra akarják helyezni, ez a félév csak egy átmenet, mig a státusz megüresedik. Javasolja, bogy mig a Latin Tanszék helyzete nem rendeződik, ne avatkozzék a Kar a tanszék káderkérdéseibe. Ha egy problematikus embert odateszünk, ezzel elvesszük egy alkalmasabb ember helyét, akit a leendő tanszékvezető azután valóban használhatna. Egyébként a Latin Tanszék javaslatára aláirt Harmatta professzor támogatólag a dékán számára két másik ösztöndijas javaslatot is, az egyik személy latinos, a másik középlatinos, iájuk van szüksége a Latin Tanszéknek. Mint itt az anyagból kiderül, a görög tanszék nem tart igényt Bollókra és igy jobb lenne a szegedi egyetem konkrét terveit nem keresztezni. Hahn István nézete szerint a Kar nem tesz jó szolgála- tott Bollóknak, ha szegedi lehetőségeit elvágja. Azxx a kartársnő, akinek a helyére kerül Szegeden, nem fog visszatérni az egyetemre, ott 3£ Bollóknak lakást is biztositanak, amit Pesten a fizetéséből szerezni nem tud. Itt nem lehetne Bollóknak kedvező auspiciuma abban a részlegben, amelyet esetleg Falus Róbert fog vezetni, mert Falus elvtársnak olyan munkatársra van szüksége, akivel valóban megértik egymást, aki könyvek megszerzésében és adminisztrativ jellegű dolgokban is nagyobb segitságére lesz, mint ahogy az eddigiek alapján BoUók- ról feltételezhető. Bollók szakmai képességei elég jók lennének Pest számára is, Szeged számára is, amely keres ilyen fiatalembert. Utal azonban a jelentés arra is, hogy mégsem annyira kiemelkedők Bollók képességei, hogy szakmailag valami pótolhatatlan személyt vesztenénk vele. Mind Bollók, mind a tanszék számára jobb, ha a szegedi lehetőségeit támogatjuk és egy fiatal tehetséget nem vonunk el az egyetemi oktatás és kutatás elől.