Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1971. december 16. III. ülés

-ék.- 4£ü

6. lehetséges-e a nyelv- és stílusgyakorlatok terén a hallgatók különböző nyelvi szintjének megfelelő differenciált oktatást biztosítani, és hogy ez a kérdés milyen módon függ össze az oktatói kapacitással;

7. hogyan lehetne jobban kielégíteni a hallgatók igényeit a jegyzetek, szöveggyűjtemények és tankönyvek tekintetében, tekintettel arra, hogy ilymódon tehermentesíteni lehet az előadásokat, illetve lehetővé válik speciális témák oktatása;

8. az anyag átdolgozása során gondoskodni kellene arról, hogy egy bevezető rész foglalkozzék a hatékony ebba nevelő munkával;

9. vizsgálódásokat kellene folytatni a tanszék személyi állományának fejlesztése és az utánpótlás tekintetében;

10. a Művelődésügyi Minisztériummal és a Kulturális Kapcsolatok Intézetével együttműködve segítségére kell sietni a tanszéknek külföldi kapcsolatainak megjavítása, rendszeressé tétele, a külföldi professzorok előadásainak az oktatás menetébe megfelelőbb módon való beillesztése, valamint a hallgatóknak a nyelvterületen történő részképzésének és ösztöndíjas kiküldetéseinek tekintetében;

11. az Angol Tanszék tudományos kutatóhelyekkel való ellátása tekintetében további vizsgálódásokra és javaslatokra van szükség.

12. Összefüggés áll fenn a hallgatók külföldi kiküldetései és későbbi aspiranturára való felvételük között, célszerű lenne egyes hallgatókat már tanulmányaik során ezen és más módon az aspiranturára előkésziteni.

15. A határozati javaslatok 9. pontjával kapcsolatban javasolja a Tanács megvizsgálni az első évesekkel való speciális foglalkozás kérdéseit, a tantervi kereteket úgy kellene átalakítani, hogy módot lehessen találni angol nyelvű történelmi és művelő déstörténeti előadásokra.

lé. Szükség lenne a speciális stúdiumok rendszerére