Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1970-1971 (HU ELTEL 8.a.61.)

1970. december 15-16. II. ülés

\b^­Reményi József elnézést kér, hogy illetékesek helyett nyilatkozik, de az utóbbi hetekben nagyon sok megbe­szélés folyt a nyelvi előkészítés ügyében, s azt a felvilágositást kapták, hogy a minisztérium nem egye­zik bele egy félévi vagy egész évi kizárólagos nyelv- oktatásba, mert akkor kevés idő marad a többi anyag­részekre. Ami a Meszerics István elvtárs által felvetett híresz­teléseket illeti, ilyesmiről nem tud, esetleg valami kiszivárgott, de ez csak teljesen jelentékactelen mére­tű lehet. Nem ért egyet az erősebb és gyengébb nyelvgyakorlati csoportok létrehozatalával, mert vajon ez a megkü­lönböztetés csak a stílusgyakorlatok szempontjából lenne? Ez nem lehetséges, mivel az irodalomtörténeti szemináriumok szintén orosz nyelven folynak. Egész­ségtelennek tartja különválasztani a nyelvtanulást, M irodalmi és a nyelvészeti képzést. Azt helyesel­né, hogy a nyelvoktatás a tanszék egységesen, minden csoport számára intenzitásában fokozná, de erre nem lehet egy külön félévet vagy évet szentelni. Tudományos diákkörök az Orosz Tanszéken is vannak, nem mondja, hogy kifogástalanul működnek. Jó lenne, ha a szakszermináriumok választéka bővülne, már az I. évfolyamon is lehetne kötelező szab ad on- választott szeminárium, ez erősitené a tudományos diákkörök munkáját, mert jelenleg az a baj, hogy a hallgatóság általában és a tudományos diákkörök tel­jesen elkülönülnének egymástól. Végül megjegyzi, hogy a jelentésben többször törté­nik utalás a hallgatóság véleményére. Ez a vélemény még a acé korábbi partizán akciók eredménye, nem a hallgatóság közös álláspontja, akkoriban még nem volt együttműködés az Orosz Tanszékkel, mindenki elmondta a maga véleményét anélkül, hogy a másik hallgató nézeteiről valamit is tudott volna. Azóta megmagya­137-

Next

/
Oldalképek
Tartalom