Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1966-1968 (HU ELTEL 8.a.59.)

1968. február 28. I. ülés

óra előadás elég* A továbbképzést tékát jobb az őszi, téli vagy tavaszi szünidőre tenni, a nyári szünidővel szemben bizonyos meggondolásai vannak« Teljesen Önkéntes lévén a jelentkezés» 27-en jelentkeztek» ezek kOzül 9 vidéki tanár volt» zömük tagozatos iskolából jött, ezek nagyobb szükségét érezték a továbbképzésnek« A tanárok több mint egyharmada négy éven belül végzett» a további harmada 8 éven belül és egy utolsó harmadol tettek ki az idősebbek, de ezek is nagy érdeklődéssel ültek ott« Semmi segítséget nem kaptak, tisztán a saját érdeklődésük hozta el őket« Az előadásokat olasz nyelven kérték megtartani, úgyhogy olaszul la tartottuk« Az előadások után feltett kérdések nagyon primitívek voltak és annyira egy égető, de kis problémára koncentrálódtak, hogy ez bizonyos fokig elszomorított bennünket« Az újabb anyagok teljes egészükben ismeretlenek voltak előttük, a tudomány eredményei szintén« Az érdeklődés nagy volt, kérték» hogy a legközelebbi előadássorozisatot április végén két órakor kezdjük és fél hat órára fejezzük be« Még egy foglalkozást tartunk május közepe táján, jövőre pedig 4 foglalkozást, kettőt az első, kettőt a második félévben«

Ami a körlevélben lévő kérdésekre adott válaszokat Illeti, csatlakozik Andics professzoráé nézetéhez, hogy szorgalmi időben vagy nyáron legyenek-e az előadások« A legjobb az őszi, téli és a tavaszi szünet napjait felhasználni, különb«! a tanárok nagyon fáradtak a szorgalmi időben« Háromnapos ciklus elég, a nyelvi kurzusoknál azonban már lényegesen több kell« A nyelvi kurzust anyagi támogatás nélkül már nem lehet megcsinálni még az anyanyelvi lektorok felhasználásával sem«

A bentlakás sem megy ingyen« A középiskolai tanárok nem fedezhetnek tfi 3-4 hetes bentlakásos továbbképzést, még akkor sem, ha ezsel diploma vagy jobb minősítés jár« Pedig szükség