Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1964-1966 (HU ELTEL 8.a.58.)

1966. május 17. IV. ülés

11 el tanácsadást éa a lemorzsolást valóban az első szigorlatig kell lebonyolítani« Olyan szemináriumokon, ahol 22 hallgató vesz részt, valóban nem lehet dolgozni, maximum 14 lehet, mert ennyi lá&ppml'üföhet számolni. A következő években csökkenni fog a kar hallgatóinak létszáma, azért nem a következő évben, oert most kevesebb V. éves távozik, mint ahány I. évest fel fogunk £M venni. Arra kell majd törekedni, hogy 12*15 fővel M&yi&L a szemináriumokban a munka, reméli, hogy idővel eljutunk ide.

A szemináriumvezetők ldőnkint végeztessenek a hallgatókkal Írás* beli dolgozatot, ki fog derülni, hogy olyan hallgatók, akik élénken vesznek részt a munkában, mihelyt le kell Imi valamit, megáll a tudományuk. így az Írásbeli dolgozatok által nyújtott ellenőrzési lehetőségre na©mértékben szükség van.

áttérünk az «a első napirendi pontra« A Módszertani Bízott* ság készített egy anyagot részletesek az 31TS Bölcsészettudo* mányi karín folyó tanárképzés hatékonyságának me< állapításához" óimmal. Egy sokkal terjedelmesebb anyagból rövidítette le Hahn professzor, a módszertani Bizottság elnöke. : ajnos Halni profess* szornak közben el kellett mennie a kari tanácsülésről. Ha nincs kérdés a sokszorosított formában kiküldött anyaggal kap* c solat ban, akkor mindjárt átadom a szót az elvtársaknak. Mint Ismeretes, a rektorátus karközi vitát kíván rendezni a tanár* képzés problémáiról, ebből a k célból kellene szempontokat adniok a kari tanács tagjainak.

Kardos Tibor hangsúlyozza, hogy a jelentés rendkívül alapos és jó. Felmerül a kérdés benne, hogy nem lehetnex—e a nyelvi órák számát fokozni, nézete szerint e. lehetetlen, ha tudományeggetem akarunk lenni, nem szabad idegennyelvi főisko-