Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1962-1964 (HU ELTEL 8.a.56.)

1962. december 8.

- 25 költi toIL -'int Tasso 69 Ariosto együttvéve. A szocialista művel ség nemzeti jellege még nen jelent sovinizmust. hagyod h8ng3ulyo za a kortárs irodalomra vonatkozó kritikát, "irrt

T

fél*, hogy 10-20 év múlva már másképp Ítéljük meg az egyek Írókat. Csak általános8ágban lehet megadni ez é] ő irodalom tantervét. A fiim, rádió és televízió játékok szerepelhetnek a tantervben, de esek cum gxKRSfi grano sells, nn,n ebben a túlhangsúlyozott formában. A nyelvészeti anyagban van egy pont, amit szeretnek áttenni az általános kérdések közé és ez a tanári segédkön;/v kérdése, arni szerepel a latin trnszék javaslatáén is. Heg van győződve róla, hogy most a ikor alapjában véve újszerű tanítás fog folyni az iskolákban, nélkülözhetetlen lesz valamennyi tantárgyra nézve. / tanári segédkönyvet tehát ne mint r magyar nyelvészek külön kívánságát, hanem m int általános kívánságot állítsuk í^el.

B » n c z é d y József nézete szerint x? tanszéki javaslatok értékéből sokat elvesz ~eximaliznusuk. Hardós László professzor & véleményét illetően is bizonytalanságban maradt,

mert végülis nen derült ki felszólalásából, hog} helyesli-e

" *

1

a világirodaion és a magyar irodaion arányát*

pálmai Halmán megjegyzi, hogy ez irodalom törtéit.! Unszékcsopopt azt nehezményezte, hogy a régi raf g;nr irndalómból nem szerepel aás, mint sz 'magyar Hária-siralom, «^nus 1-2 verse és halasai. Hképp azon háborogthe ai felszólal hogy un. kötelezi és házi olvasmány vines ebbil^a korból 6s itt gondoltak főként e Szigeti veszedelemre. Ennek legalább

8 tanítható olvasmányok között kell szerepelnie.