Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1962-1964 (HU ELTEL 8.a.56.)
1962. december 8.
? 'i 1 a a i István dókán: Hogyan gondolták ezt n tárgyút a gyakori' iskolában? Fehérvári byula kifejti: lényegiben úgy, mint frencsónyi-’^ldopfel Imre professzor kifejtette, részleteket nem tud mond* ni. Kifogásolták túlságos heterogenitását, szin- vonalát, kivitelezési szintjét. Egyébként úgy gondolták, hogy filozófiai jellegű bizonyos minimális logikával és az etikának olyanfajta értela* zésével, ahogyan Trencsényi- wrIds ofel l ire professzor nonr ta.. 1 4 1 a a i István dékán: javaslatot kell térni, hogy rni 1 egy en 8 tantárgy neve, T penceényi.-Mldapfel Imre: Filozófia! Fehérvári Gyula: Filozófiai ismeretek - ez szerényebb, T á 1 a s i István dékán: Kik tanít aki A mai fiatal arárok végeredményben már mind képe ek erre egy jó fitssitás mellett. Esetleg tanfolyamról lehet szA t vetilete jelentkezni fog a felsőoktatásban íb. ♦ T roncsé nyi- VI b L a t. p f e 1 Imre reméli, hogy a minisztérium elejti e társadalmi ismeretekre vonatkozó jelenlegi tervezetét. i>m tud elképzelni olyan egyetemi szakképzést, amely ennek a tárgynak nz oktatására előkészítene, de ugyanez nem vonatkozik már i filozófiára. Szorgalmazni kellene, hogy a hallgatók harmadik tárgyként lelvegyék. A ró i gyakorlat az volt, hogy aki filoz fiából doktorált, taníthatott filozófiát.- 17
