Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1950-1953 (HU ELTEL 8.a.52.)
1951. október 3.
- 2 k ho^y o múlt félévi kezdemenyezés hiá q/ou-ágoiro Is rá-* .t.uí sasunk és osokot e IMritsuk« A múlt íc ltv tapaszta- lato őst mutatja, hot/ tudósainkban komoly zdkgc^let- kcöt uu tat hősik a marxi smus-lsnlnlsmua weJL aaevmének igénye« íhhes ös costönzést elsősorban a helyes politikai tájékozódás adta meg, vggyia eue»s mai politikai ItillMfik» a nyugati Imperialismus egyre n 11 vonva-* lóbb ogros aiv magatartása, a beké tábor harcának öligere éo aég eok máé Jel> naégf De tudóéaink neacoek saját felfogásukat akarták ti^ztasnl és igy köseleJni a marxi ssmis-lenlnlsmu* Ideológiájának elsajátltásáhos, hanem világot:» lett előttük az, ho^j a nevelőn éa oktatás asámos problem 1 Mbar* irányító ctestönsést a marxi ztaus- loninizauc tanításaiból nyernek* As áltolános easmoi és pedagógiai tájálozó.áüöú féld! tudósainknál előtér- be légtek 0 szakmai érdekek* éspedig a legkülönbözőbb ssoivtudqnán/o.klta 1 foglal kősó szaktudósainknál* A marxiscuo-lenlnisou© ideológiája eloaJátltáoánol oz as i^éitye ogyre nagyobb mértékben a usik. églet erejével lepett föl úd Bonénak olyan te^ öleteken« öböl cb térni ó- szetoeno! látszik /történelem, human! órák/', hanem a lát zólag távoleoő területeken is. mint pl« a ©ive. zot- törtencttel foglalkozó tudósain: körében« davoGSQt- törtőnéüseintr cs i tt Idősé öogubóstak, most viszont örön. el látjuk* hogyan hatja á\ et át a marxisaua-leni- ni sous ideológiájának megismerése sorén uj szempontok kG^essésének igénye» Is termo.,Bitesen nm volatd rend- kívüli do log, hießen es a törekvés el r régen megvan olyan témakénén is, mint pl» a légiket és a geometria* As c tárgykörökben dolgozó tudósok ugyan ©ár régen rájött©7 arra, hogy ez arloztotelcoi logikával, vagy ge oukledooi gcoraotriával naa tunol: mit kezdehi, de igejsi űj össtonsóot akkor kai tok, ?ua!kor © legtöbbet Ígérj útra for ültök, @ marxiznua-loninizaus felé« ö est a tudósok na már a földnek több mint ©gyhetod réssé© látják, a terméssotesen ma már irányt mutató példaképén a ; sovjc tunló legcb a szenük előtt« Így a ai tu -óböink éróelrl jaéséaek megélénkülősébea lényeges tényeső a fisovjc tsunió gasdoaágl 6 a kulturéletenek meg- ismerésére való törekvés« *«*inöesek felett talán a légid j ose robb dost önsóst az q Idváló munka odt , aaoly : stall a c Ívtár ansk © ny olvtu oaánnyal licpcoolatos to- nulmdayaiban mutatkozott meg* tudjuk, hogy esőknek a ©unkáknál nagyszerű, közvetlen össtönző hatáouk volt, sokon 0 munl ak hatása alatt kezeitek behatóan foglalkozni a m**r Ismus-lcnin.smucsol« A Mégy or Tudományos Akadémiai is os Akad adói hogy hét keretében megvitatta üst álin elvtárs megállapításainak Jelentőségét« mindezek indokolják üst, hogy karunk pro fess sorai és tan- eew vi,.s(iaéJyzete érdeklődését a marxismue-leninisams iránt csupán as egyéni iniciotivára bizsuk, hunom íjs rvesntt romát kell annak élnünk« Mangxulyoznunk kell ugyanokkor* hogy e hatnlnos mértékben negnutatkozó ta- nulá&vág/at e serve sett formában csakis úgy szabad egy«* b©lógnunk, hogy annak Jelleg© min ivódig önkéntes mámort! Jon« V
