Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1940-1941 (HU-ELTEL 8.a.46.)

1940. december 16.

11.

mert a tanulmányok elvégzése viszonylag a legolcsóbb s már az egyetemi évek alatt a házi tanitás(korrepetálás) némi megélhetést nyújt. A tanári pálya az alaposonyabb népréteg gyermekei számára már jelentékeny társadalmi emelkedés. A társadalom sokszor felületes Ítélete a »szegény- szagu » és félszeg modorú filozopter- házitanitó társadalmi értékeléséből önkénytelenul sokat átvisz a gimnáziumi tanár alakjára is. Mindemellett

az utolsó 15 év statisztikájából ki- «•

tűnik, hogy a tanárjelöltek száma gyors ütemben apad: nyolc évvel ezelőtt több nő-tanárjelölt tanult az egyetemen (1058), mint ma férfi és nő együttvéve (1007). Még szembe- szökőbb az apadás tendenciája, ha az 19 31/32. tanév és az 1939/40.tanév I.éves tanárjelöltjeinek számát vetjük egybes amott 243 férfi, 239 nő (együtt 482), emitt csak 129 férfi és 103 nő ( együtt 232). Ugyanek- koraz ország területének majdnem kétszeres megnagyobbodásával a középiskolai tanári szükséglet hirtelen megnőtt, úgyhogy a harmincas évek elejének szinte katasztrofális tanári túltermelésével és állástalanságá- val szemben ma nagy a tanárhiány.

Ez a tanári pálya vonzóerejének fön_ nebb megokolt fokozatos csökkenésével mind aggasztóbb mértéket fog ölteni, nemcsak mennyiségi, de minőségi szempontból is, amikor éppen a jeles