Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1970-1971 (HU ELTEL 7.a.70.)
1971. február 16. III. rendes
И- 5 . / jók с. hc.llgc.t6k észrevételeit ós javaslatait; A tanszékek félévenként hivják meg r. hallgatóság képviselőit beszélgetésekre; A tanszékek és a KISz-összekötők rendszeresen cseréljék ki véleményüket; Rendszeresen kerüljön sor évfolyam-oktatói értekezletekre, s azokon a vitaindító oktatók számoljanak be a KISZ vezetőségekkel előzetesen tartott megbeszélésekről, a KISZ véleményéről és javallatairól. I c./Támogatást kellene adni a KLSz-nek abban, hogy képviselői a döntésre jogosult szervekben valóban képviselhessék a hallgatók véleményét. Javasolni kellene a KI3Z-nok, hogy a hallgatóságot érintő fontosabb döntések során,a KISz képviselői kollektiv véleményt tolmácsoljanak, c./Folytatni kellene a hallgatók körében a felmérésokét♦ A jövőben nemcsak politikai, ideológiai témájú felmérésekre lenne szükség, hanem olyanokra is, amelyek során a hallgatók az oktatás tartalmi és módszertani kérdéseiről, az oktatók tevékenységéről is nyilatkozhatnának« 2,/ A hallgatók hivatásra nevelését., társadalmi, politikai felelősségének növelését.illetően több tanszék értékelő megállapításokat is tett. Ezek szerint eléggé széles hallgatói rétegeket /különösen a lányok körében/ a szakmai, politikaitársadalmi problémák iránti érdeklődés hiánya jellemez, Solcan - bár ”jótanulók” - semmiféle jogászi pálya iránt nem éreznek elhivatottságot, sem társadalmi kérdésekben, sem egyéni szakmai perspektívájukat illetően nincsenek elképzeléseik. Ez a jelenség a. hallgatók összetételével, a felvételi rendszer erős összefüggést mutat. /Azzal, hogy a lexikális tudás, a ”tanuláskészség" nagyobb súllyal esik latba, mint a jé képesség a a szakmai rátermettség,/
