Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1965-1966 (HU ELTEL 7.a.64.)

1966. május 17. V. rendes

munkáját lelkesen és lelkiismeretesen látta el, mindvégig törekedve arra, hagy az általa előadott nehéz tárgyat a hallgatókhoz közel vigye» 1954-1957-ben Dr, BOLGÁR ELEK akadémikus,'majd halála után Dr. SZÉKELY GYÖRGY egyetemi tanár vezetése alatt a fenti tanszékre tele­pített aspiráns volt. Kandidátusi disszertációját a megszabott határidő­ben készítette el, A Tudományos Minősítő Bizottság ”A középkori falusi fpldközösség jogtörténeti vonatkozásai” cimii disszertációjának sikeres megvédése után 1958-ban a jogi tudományok kandidátusává nyilvánította. Ezóta is élénk irodalmi tevékenységet fejt ki, 1946 óta párttag, az ötvenes években dolgozott a kari pártbizott­ságban, egy ízben pártt'iikár volt. Az utolsó évtizedben széleskörű társa­dalmi és tudományszervező tevékenységet fejtett ki. 1957-től három évig a kari Szakszervezeti Bizottság elnöke. Jelenleg a^Magyar J0gász Szövet­ség Jegtörténeti Saakdsztályánai...í lelpöke, a TMB Jogi Szakbizottságának titkára, a Művelődésügyi Minisztérium Jogi Bizottságának tágja,‘Több eset­ben működött közre a tudományos fokozatok megszerzésében mint opponens és bíráló bizottsági tag. Számos alkalommal járt;kiküldetésben külföldön, igy a Szovjetunióban, Csehszlovákiában, Romániádban és a XI. Nemzetközi Történész-kongresszuson is részt vett. rn. Dr, HORVÁTH PÁL elvtárs oktatói munkáját nagy kedvvel, alapos Tél- készültséggel, színvonalasan végzi. Törekszik arra, hogy a hallgatókat vi­lágnézetileg is formálja és kisebb csoportjaikkal foglalkozva, egyénileg is nevelje őket. Nem elégedett meg azzal, hogy az előadók nktatási módsze­rét elsajátítsa, hanem törekedett arra, hogy uj oktatási formák, módszerek boYoaatósóvol, az oktatási reformprogram kidolgozásával maga is jelentősen részt vegy&n a tantárgya korszerű kialakításában. Az uj útkeresés helyes­nek bizonyult egyik gyümölcse a tanszéki forráselemző speciális kollégium és a Tudományos Diákkör működése. Nagy kedvvel foglalkozott irodalrailag is az egyetemes állam- és jogtörténet módszertani kérdéseivel, mint például a történeti összehasonlító módszerrel. A főkollégium anyagát közéig egy év­tizede ' önálló-an adja elő, kezdő b n az eéti, 196l-től a délelőtti tagoza­ton is. Valamennyi oktatási feladatát nagy hozzáértéssel és lelkiismere­tesen végzi. Az az igen nehéz feladat, hogy ennek a szétágazó, az ókortól napjainkig terjedő, széleskörű ismereteket igénylő tárgynak az uj írásbeli tananyaga elkészüljön, mint szerkesztőre és egyik társszerzőre, jórészt reá hárult. A jó pedagógus sogitőkószségo jelentkezett abban, hogy a meg­felelő előképzettség nélküli levelező hallgatók száradra vázlotot, krono­lógiai táblázatot készített 1955-ban és 1958-ban, ma pedig ab.b$n, hogy kéz deményezto és mint szerkesztő dűlőre vitte az egyetemes jogtörténeti chrostomatihiát. /’’Szemelvények az egyetemes állam- és jogtörténet fórrá- sálból’*, a Tankönyvkiadónál sajtó alatt./ * Dr. HORVÁTH PÁL munkáit a pályázatához csatolt jegyzék /5.sz. melléklet/ tartalmazza I-IV. alatti csoportosításban. Ezek közül az 1.5.» a II, 3., és III. 7-10« alatti még nem jelent meg,’ de tudomásunk szerint sajtó alatt van, A III. 7». alatti "A közép- és keleteurópai népek'jogfej­lődésének főbb irányai”'c. mintegy 25 iv terjedelmű monográfiáról az egyik lektor kedvező véleménye már elkészült. Ebben és-ogy-két kiegészítő tanul­. ч

Next

/
Oldalképek
Tartalom