Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 7.a.59.)
1960. október 29.
14 Jelentősége van annak, hogy valamely külföldi útra kijelölt személy megfelelően felkészülhessen a tanulmányútra, itt van'szerepe a Módszertani Bizottságnak. Ber'nyittfelv etette a tananyag korszerűsítésének és oktatásának kérdését. Nem nzrernp^l-mmmkat érv linkben az e gyet unkák e rwel^kaprd>Q-lalo^ü^öv^<tkeze .pont: .............. Ezen a karon ebben az értelemben ilyen vitát nem szükséges a tennivalók közé beiktatni, mert a mi karunkon ez a tendencia s ■ . • nem érvényesül. A tudósképzés mögé helyezése a szakemberképzés- J nek a jogi karon nem aktuális téma. Ez érintheti, amit Ber'nyi et. felvetett, hogy milyen igényeket támasszunk a főiünk kikerülő emberekkel szemben. Egyet lehet érteni a problémával csak fogalmazásbeli eltérés, hogy a tananyag mennyisége és milyensége. A teljességre vonatkozó törekvés nem az anyag elmélyítését ># Általános sémákat találni nem lehet, a megoldás minden egyes tananyag korszerűsítésével eldöntendő, ott javasolja ennek a kérdésnek a tüzetes megvizsgálását. /Vannak olyan tételesjogi ágazatok, amelyeknél a teljességre való törekvés majdnem elengedhetetlen. A súlyt a mélységre kell helyezni. Ha a jog. megváltozik, képessé tegye a hallgatót arra, hogy a változást saját erejével átfogja és gyakorlati munkát alkalmas legyen végezni, például ilyen az államigazgatás anyaga. Változatlanul szilárd meggyőződése, hogy az egyetemről kikerülő emberek nem komplett szakemberek. Előbb a gyakorlati munkát egy-két-három év végzé- se után kerül sor a szakvizsgák letételére, amelyek ellenőrzik, ivj hogy azt a többletanyagot, amelyet csak a gyakorlatban lehet elsajátitani, elvégezték-e. Ami a tudományos.munkát illeti: Szabó elvtárs felvilágositása irányitásul szolgál. A tudományos távlati. terv lényeges változáson nem fog átmenni, javasolja, hogy tér-
