Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 7.a.59.)
1960. október 29.
folyamatos tanulásit biztosítani* Ezt a társadalmi szervek nevelő- munkája is segíti, A kari vezetők szervezetileg is gondoskodjanak módszerek kidolgozásáról, 6-8 hónappal ezelőtt a taggyűlés foglalkozott ezzel a kérdéssel, javaslatot is tettek, a Tudományos és Módszertani Bizottság is foglalkozott ezzel a kérdéssel, a hallgatók nagy részénél még mindig nincs folyamatos tanulás, mert nincs olyan eszközünk, amellyel szőritani is lehetne erre a hallgatókat. Mit tett a kari vezetés az eltelt szemeszter eddigi idejében ebben a kérdésben és mit szándékozik tenni. László Tivadarné: A munkaterlT jó, sokkal jobb, mint az eddigiek. A tananyag korszerüsitése egy7 hosszabb periódus. Hogy a viták megfelelően lefolyjanak, ahhoz a légkört teremtsük meg ebben az év- fa en. A felkészülés kérdése. A legközelebbi vitáknál sokkal alaposabban fel kell készülni a vitára. Ezeket a vitákat az eddiginél szélesebb körben javasolja rendezni, javasoltja, hogy7 intenzivebben rendezzék a tananyagvitákat, több tanszék oktatójával és azok tapasztalatainak felhasználásával. Semmi esetre sem szabad, hogy az oktató, aki készitette a tananyagot, ezeket a vitákat úgy fogja fel, hogy7 ezek. a viták sértődésekre adjanak okot, a másik oldalon is úgy kell ezeket a vitákat vezetni, hogy a tananyag fontossága leg, en az első. Ezeken a vitákon fokozatosan kell elérni, hogy a fiatal elvtársak sokkal intenzivebben, aktivabban vegyenek venne részt. A történeti tárgyak vitája van beütemezve. Ezzel egyetért. Ezt szeretnék az első évben megtartani, nem javasolja, hogy7 csak a történeti tanszékek részvételével folyjék a vita, hanem szélesebb körben. Sokkal több súlyt kell fektetni a munka javulása érdekében, hogy a munka időkénti ellenőrző értékelő megbeszélést nyerjen. Tio-rom? n -Tol ól fll 4 Rí$ t 14sd 10 . laDOn.
