Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 7.a.53.)

1955. július 2.

- 14- , A. katalógus olvasást be lehet vezetni, ha ez szükséges. '

. türjük a hallgatók részéről a rendeltéhségét.

A jegyzőkönyv alapján ki kell egészíteni az előterjesztés anyagát, azután a tanszékek rendelkezésére bocsátani, de nem kell^előírni, hogy a tanszékek vitassák meg, hanem a kővetkező évi munkájukban használják fel. Ha újra napirendre tűzzük a nevelés problémáját, akkor ebből az anyagból kiindulva tárgyaljunk.

*

EH zu POR dékánhelyettes összefoglalójában először aloalanos jellegű megjegyzéseket fűzött az előterjesztéshez és a vitához.

1. Az előterjesztés jónak bizonyult, mert rávilágított a kérdés ^alapjaira, de azzal is foglalkozott, hogy az elvi követelmények hogyan valósulnak meg konkrét formában.

Ezt bizonyltja, higy igen régen volt ilyen élénk, konkrét és hasznos visszhangja egy előterjesztésnek a megvitatás során.

2. E pozitívum mellett szomorúan kell megállaoitani, hogy a kari ülésen kimentés nélkül egyes elvtársak nem jelentek meg. Ezen a jövőben változtatnunk kell.

3. Nagyon örvendetes jelenség viszont, hoöy fiatalabb oktatóink igen nagy számban, lelkesen és nagy hozzáértéssel vettek részt a vitában és előremutató javaslatokat tettek.

Kéri őket, hogy a következő kari üléseken is ilyen aktivitással szerepeljenek.

4. A nevelés nemcsak a társadalmi é3 államisszervek vagy egyes tanszékek, hanem mindenkinek a feladata. Egyénileg is vegyünk részt tehát a nevelés munkájában.

5. A nevelés szempontjából igen nagy jelentősége van

a Kar légkörének és hírnevének. Jó oktató-nevelő és tudományos munkával, valamint megfelelő légkör kialakításával el kell érnünk, hogy a karnak olyan megbecsülése legyen, hogy amikor a tanuló felvételi bizottság elé keiül,rérezze magát büszkének, hogy a kar felveszi hallgatónak. Ennek kell^megnyilvánulnia olyan érintkezésnél, amely oktató és hallgató között adódik. A hallgatónak éreznie kell, hogy olyan helyre került, ahol vele szemben politikailag és szakmailag magas^követelményeket támasztanak. Ilyen követelményeknek a nevelés szempontjából igen nagy a jelentősége.

Ebből a szempontból hiba, hogy a felsőbb szervek ed- dig nem eléggé támasztották alá megnyilatkozásaikban a jogászi tevékenység társadalmi jelentőségét, valamint az állam- es jog- tudományi kar ebbeli szerepét. Yalószinüleg abban mi is.hibásak vagyunk, tehát jó munkánkkal ki kell vivnunk ezt a megbecsülést.

6. Az idő előrehaladt voltára tekintettel nem akar itt az elhangzott sok értékes felszólalással külön-külön ioglalkoz- ni, azok nagy részükben helyesek. Azt szeretné csale ^kiemelni, hogy az elhangzott javaslatokonkfelül nagy jelentőséget tulajdonit még a megfelelő elhelyezésnek, a gazdag es színvonalas publikációs tevékenységnek, a hallgatók legkülönbözőbb -ajta erkölcsi és anyagi jutalmazásának, igy például az elhelyezés,

a külföldi tanulmányutak területén stb.