Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1952-1953 (HU ELTEL 7.a.51.)

1952. október 15.

- 7 ­figyelemmel arra, hogy akik a nyári táborozás alatt nem léptek elő, nem végeztek jó munkát. Reméli, hogy a katonai tanszék átszervezésével kapcsolatosan a tanszék még jobb munkát tud kifejtenil A hazafiságra való nevelés érdekében minden katonai előadás óra­vázlatába fel fognak venni olyan pontot, mely alkal­mas a hallgatók hazaszeretetre nevelésének elmélyí­tésére. A Kar az előterjesztése­ket tudomásul vette. A napirend következő pontjának tárgyalásául SZABÓ IMRE egyetemi tanár tejjeszti elő az ideológi­ai oktatás megindulásáról beszámolóját. Rámutat ar­ra, hogy már a tavalyi oktatási év során is értünk el eredményeket. Az idei oktatási év anyaga még köz­vetlenebbül kapcsolódik a mi szakunkhoz. Örvendetes jelenség, hogy a tanári kar már az első konferenci­án is a tavalyinál nagyobb számban vett részt és az aktivitás is fokozódott. Oktatásunk e^yik alapvető hiányossága, hog^ saját szakmánk kérdéséit, a jog és jogtudomány kérdéseit, nem sikerült még kellő szélességben felvetni. Különösen hiányzik a konfe­renciákról a múlt jogának és jogtudományának a bí­rálata. Kifejezésre kell juttatni, hogy az ideológi­ai oktatás szerves és nélkülözhetetlen része az e- gyetemi munkánknak. Javasolja, hogy a kari tanácsülés hozzon ha­tározatot, amelyben megállapítja, hogy az ideológiai oktatási munka az egyetemi munkának igen fontos ele­me. ^Biztosítani kell, hogy az oktatás a marxizmus- leninizmus tanításainak a jog és a jogtudomány terü­letére való elmélyült alkalmazását eredményezze. Ké­ri» hogy a kari ülés kérje fel a Kar tagjait, ki­sérjék figyelemmel és segítsék a tanszéki dolgozók ideológiai oktatását és tanszéki értekezleteken fog­lalkozzanak az ideológiai oktatás során felmerült kér désekkel. BEÉR JÁNOS dékán az előterjesztést kiegészíti azzal, hogy az ideológiai oktatásban a tanárokon kí­vül részt vesz a tanszéki segédszemélyzet is. A Karhoz tartozik még ideológiai oktatás szempontjából az Egye­temi Könyvtár, az Állam- és Jogtudományi Intézet és az egyetemen működő testnevelő tanárok csoportja. Az ideológiai oktatás megszervezése terén igen eredményes munkát végzett Szabó Imre egyetemi tanár és Lukács László kari titkár. Különösen örvendetes a tanszéki segédszemély­zet jó munkája. A tanszékvezetők feladata, hogy fog­lalkozzanak a tanszéki beosztottjaik ideológiai fej­lődésével. Hozzon ilyen értelemben a kari tanácsülés ha tá rozatot.

Next

/
Oldalképek
Tartalom