Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1952-1953 (HU ELTEL 7.a.51.)
1953. április 15.
- 3 Kéri a tanárok minél nagyobb részvéxelér ebben a kérdésben. 1./ napirendi pont: A Tanulmányi Osztály munkájának megvitatása. Előadó: MÁRTONFPY KÁROLY egyetemi tanár Előadó Írásbeli beszámolójához csak annyit szeretne hozzátenni, hogy egy munkaközösséget létesítettek a kari dolgozókból és a tanársegédekből és a T.T.K. Tanulmányi Osztályának vezetője is részt vett ebben a munkában. Nagyon szerencsés időben történt a vizsgálat, február-március hónapokra és április első felére esett. Azért szerencsés, mert időközben jelent meg a minisztérium utasítása a tanulmányi osztályok munkájának szabályozásáról. A rendelet szerint augusztus 31-ig kell átszervezni a tanulmányi osztályokat. A tanulmányi osztályoknak az utasításban felvetett felépítését ne vegye át a mi Karunk is, mert az a véleménye - és a vizsgálat eredménye is ezt mutatja T hogy a miniszteri utasításban javasolt szervezeti fórumánál a mi rendszerünk fejlettebb. Ha a minisztérium hozzájárul ahhoz, hogy a mi szervezeti felépítésünk megmaradjon, akkor előreláthatóan más karokon is ezt a rendszert fogják átvenni. Megnézve a Tanulmányi Osztály munkáját, kritikát kell gyakorolni a tanszékek felé is. A Tanulmányi Osztály munkáját lényegesen könnyítené, ha a tanszékek idejében végeznének bizonyos feladatokat. Például az elmúlt tanév muniusi vizsgaeredményéi még mindig nincsenek a jegyzőkönyvekbe vezetve. A nyári termelési gyakorlatok dolgozatai egyik tanszéken még mindig nincsenek elbírálva. Ezzel & tanszékek nagyon megnehezítik a Tanulmányi Osztály munkáját. A_kritika csak önkritikával együtt leéz termékenyítő. VILÁGrHY MIKLÓS egyetemi tanár az előterjesztés 2.oldalán lévő következő szövegre kér felvilágosítást: "A Tanulmányi Osztály munkáját közvetlenül a Dékán i- rányitja és ellenőrzi. Az osztály munkaterv alapján dolgozik, de az egyes előadóknak ugyancsak van egyéni munkatervük" . Azt hiszi, hogy itt valami fogalmazási hiba van, mert nem tudja hogyan értse. Ugyancsak a 2.oldal utolsóelőtti bekezdésében van egy szövegrész, amit szintén nem ért; "...az előadók résztvettek előadásokon, gyakorlatokon^stb. a tanszékek erre vonatkozólag az osztály részéről munkájuk értékelésére vonatkozóan mégsem kaptak megjegyzést." Hogyan képzelik el ezt a kérdést? Kérdést intéz még arra vonatkozólag, hogy a 3.oldalon^ a következő szövegrészek hogyan értendők; "Észrevehető, hogy azok a hallgatók, akik a Karon különböző funkciókat látnak el, közömbösen viselkednek a diákotthonok problémáival szemben. • ••• Ha a tanulmányi osztály ösz- töndijpolitikáját általában helyesnek is tartjuk, azonban a minisztériummal egyetértésben újból meg kellene állapítani a tanulmányi eredmények változása miatt csökkentett ösztöndíjak kérdését. Nem-eleg ugyanis ezt a ■4