Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/07)

N. Sz. Romanov: Az alap- és alapozó versenyek kölcsönös viszonya a magasugrók képzésének rendszerében (Kivonat)

- 47 ­N. SZ. ROMANOV AZ ALAP- ÉS ALAPOZÓ VERSENYEK KÖLCSÖNÖS VISZONYA A MAGASUGRÓK KÉPZÉSÉNEK RENDSZERÉBEN (KIVONAT) A versenyek alap- és alapozó versenyekre való felosztása nagy jelen­tőségű az edzési folyamat struktúrájának racionális felépítése szempont­jából. Ez az osztályozás azonban nincs kielégítő mértékben konkretizálva az edzési folyamat irányítása során megoldandó gyakorlati feladatok vi­szonylatában. Ez a magasugrók versenytevékenységére is vonatkozik. A szerző vizsgálatában a következőket tűzte ki célul: 1. az alapozó versenyek optimális számának; 2. a versenyek dinamikájának; 3. a versenyek közötti intervallumok optimális hosszúságának meghatározá­sát. A fennt megjelölt paraméterek vizsgálatát a szerző 25 fő magasan kva­lifikált magasugró - megoszlásban: 11 nemzetközi sportmester, 9 sportmes­ter, 5 sportmester-jelölt - 1027 sporteredményét elemezte. A sportolók eredményeit az adott versenyszezonban elért legjobb egyé­ni teljesítményeikhez viszonyítva százalékosan mutatja ki, valamint a versenyek számát is %-os értékben mutatja, amelyeken a sportolók indul­tak. A grafikus ábrán a sporteredmények 3 zónáját különbözteti meg: alacsony: 90- 93 % eredmények zónája; közepes: 94- 97 % eredmények zónája; kitűnő: 98-100 % eredmények zónája. Megállapításai: a 97 %-os eredmények zónájáig a versenyek száma prog­resszíven növekszik, a 98 %-os zónától kezdve viszont élesen csökken. Az

Next

/
Oldalképek
Tartalom