Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/05)

Jakovlev, R. J. - Koncsos Ferenc: Tevékenység, személyiség és er-kölcsi nevelés

- 57 ­egyaránt lehetővé teszi a kollektívához alkalmazkodást és elkülönülést, ahol az alkalmazkodás nem az egyéniség megtagadása, hanem az elkülönülés sajátos minősége, kollektivisztikus önmeghatározás. A közösségiség és individualitás egységének követelményében fogalma­zódik meg az önmegvalósítá s igazi tartalma, a személyiség mindenoldalú és harmonikus fejlődése. A személyiségformálás reális alapja tehát a szocia­lista közösségek tudatos fejlesztése. A nevelésben azonban feltétlenül meg kell valósítani, hogy az egyént a szűkebb és tágabb közösségekkel egyaránt összekapcsolja a tevékenysége, hogy a közvetlen közösségek a le­hető legszélesebb cselekvési lehetőségskálát biztosítsák az egyén számá­ra, hogy minden egyes ember számára elérhetővé tegyék az egyéni készségek és hajlamok legoptimálisabb kibontakoztatását.

Next

/
Oldalképek
Tartalom