Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/05)

Jakovlev, R. J. - Koncsos Ferenc: Tevékenység, személyiség és er-kölcsi nevelés

- 51 szocialista embertípus fejlődését leíró törvényszerűségek "tudományos felhasználhatósága lényegileg abban áll, hogy elméleti alapokat nyújtanak ... /a/ ... személyiséget jellemző fejlődési szükségszerűsége

k egyszeri rendszerének a kidolgozásához". (SÉVE 1971. 416.) A szocialista személyiség meghatározásának alapja nem elvont emberkép, tartalmának kifejtéséhez a konkrét gyakorlat konkrét elemzésére van szükség. Annak a szocialista gyakorlatnak az elemzésére, amelynek célja az életet emberibbé tevő szükségletek mind magasabb fokon történő kielégítése. A szocialista társadalom gyakorlata ellentmondásokkal terhelt, de a társadalmi viszonyok szocialista jellege lehetővé teszi "az egyének számára, hogy személyiségük azon alapvető ellentmondásai előtt, melyeket a szocialista viszonyok fejlődésüknek egy bizonyos szakaszában még nem küszöbölhettek ki, megnyissák a lehető legnagyobb teret a társadalmi külsővéváláshoz

, és viszonylag megoldást leljenek rájuk ... mindazokban az alkotótevékenységekben, amelyek ... hozzájárulnak a társadalom magasabb szintre emeléséhez". (SÉVE 1971. 450.) A személyiség nem születik az emberrel, kialakulása nem függetleníthető a konkrét gyakorlattól, mert az "emberi személyiség ... a tevékenységből születik, formálódik". (LEONTYEV 1979. 200.) A személyiségfejlődéshez elengedhetetlen feltétel az öntudat megjelenése. Szpirkin meghatározása szerint öntudatnak "azt a folyamatot nevezzük, amelynek során az ember tudatosítja saját cselekedeteit, gondolatait, érzéseit, erkölcsi arculatát, érdekeit, a társadalmi termelés rendszerében elfoglalt helyzetét, azaz tudatosítja önmagát mint a külső természeti és társadalmi környezettől elkülönülő, s azzal meghatározott, történelmileg kialakult rendszert alkotó viszonyokban lévő személyiséget." (SZPIRKIN 1963. 113.) Az öntudat teszi lehetővé, hogy a létrejött személyiség állandó fejlődésre legyen képes. Az öntudat kialakulásához vezető út lépcsőfokai: /l/ szituatív viselkedés

, a fizikai különállás érzetére felépített mások magatartására vonatkozó empirikus tapasztalatok alkalmazása saját magatartásában; /2/ a mások és saját magatartásának összevetéséből fakadó szubjektív értékelő viszonyrendszer kialakulása közben a külső hatások türköződéseként megjelenik a jellem

: az erkölcsi tulajdonságok rendszere; /3/ fokozatosan kialakul az egyénben az önmagára való reflektálás készsége az öntudat

, ami lehetővé teszi önmagához való viszonyának fejlesztését. Ek-