Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1987. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 18/04)

Marta Valihorová: K problému motivácie ucebnej cinnosti ziakov

- 121 POUZITÁ LITERATUR: Cáp, J.: Psychologie pro ucitele, SPN Praha, 1980. V V Helus, Z. a kol.: Psychologie skolní úspesnosti záku, SPN Praha, 1979. V V Hvozdik ű.: Netradicné a inovacné zdroje rozvoja ziakovej osobnosti v podmienkach socialistickej skoly, Jednotná skola c.4, 1980. Gal, R.: Ou en est la pédagogie, in Ensiegnement en France, Leningrad, 1970. •j Hudecek, 3.: Sociální aktivita osobnosti a jeji pedagogické regulaci, Pedagogika, 1982. c. 2. I v V Leont jev, A.N.: Vyvoj rnotivu ucební cinnosti dítete, in Problémí psychického vyvoje, Praha, 1966. Leont jev, A.N.: Cinnost', vedomí, osobnost', Svoboda Praha, 1978. Paradel, T.: Pedagogická psychológia III. SPN Bratislava, 1967. I v V Vygotskij, L.S.: Vyvoj vyssích psychickych funkcií, SPN Praha, 1976.