Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1960. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 6)

II. Tanulmányok a nyelv-, az irodalom- és a történettudományok köréből - Dr. Némedi Lajos: Bessenyei György és a német felvilágosodás

részt vesz ezekben az előmunkálatokban. Bessenyeinek pedig — mint a magyar protestánsok bécsi ágensének — közvetlenül is részt kell ven­nie a magyar iskolaügy reformjának elfogadtatásában. Bessenyei helyeselte a Ratio Educationisban azt, ami jó és előre­mutató. Azt is leírta a Magyarságban, hogy „legyen új tanulás módja, fogadjuk el." De ő nem egyszerűen elfogadta a Ratiot, hanem összes tapasztalatait és tanulmányait összegezve, német és magyar sorsot egybevetve, megírja röpiratait és megalkotja Apáczai után —, de róla talán mit sem tudva — az első modern magyar művelődéspolitikai ter­vet [55], De bármennyit tanult is Bessenyei Bécsben, egész koncepciója ma­gyar. Nem esik bele tehát a jozefinizmus csapdájába, (még leginkább közel volt ehhez az Ágis megírásakor), és nem válik egy idegen abszo­lutizmus hívévé, bármilyen felvilágosult formában jelentkezett is az. Ebben jó magyar érzése mellett két mozzanat játszik szerepet. Az egyik a magyar középnemesség elszakadása és leválása az udvar poli­tikájáról 1764—65 után. Bessenyei törekvései, mint általában az egész magyar felvilágosodás mögött, társadalmilag ennek a jelentős rétegnek lassú és ellentmondásos fejlődése áll. De a másik tényező sem becsül­hető le és ez a régi magyar irodalomban való alapos jártassága. Ezt sem a szabolcsi homokpusztákról hozza magával, hanem Bécsben, vagy a pestkörnyéki főúri könyvtárakban szerzi meg, szívós és kitartó mun­kával. Felfedezi magának Bornemisza Péter Elektráját, Heltai Gáspárt. Megérzi Zrínyi nagyságát. Becsüli Gyöngyösit, Kohárit, Haller Lászlót, de Tinódit is. A magyar néző ben lapszám szerint idéz jónéhány XVII. és XVIII. századi magyar nyomtatványból. A holmiban kritikát ír kor­társak műveiről. Ez a széleskörű tájékozottság szorgos, tervszerű búvár­kodás eredménye. Részben ez őrizte meg őt, hogy fel ne olvadjon Bécs kohójában, hanem megmaradjon nemcsak beszédében, hanem gondolko­dásában és elhatározásaiban is magyarnak. Ezekkel a részben még töredékes gondolatsorokkal kíséreltem meg kimutatni azokat a szálakat, amelyek Bessenyei Györgyöt, az írót és a kultúrpolitikust, a német felvilágosodáshoz fűzik. Lényegileg egy problémára szűkítettem le a vizsgálódást, az anyanyelvért és az anya­nyelven írt tudományért folyó küzdelemre. De a német felvilágosodás általános jellemzése, valamint Gottsched kultúrpolitikai nézeteinek kissé részletesebb tárgyalása az érdeklődőnek azt is megmutatja, hogy milyen más területeken állíthatjuk haszonnal párhuzamba a német és a magyar felvilágosítok törekvéseit. Bessenyei valószínűleg közvetlenül is olvasta Gottsched műveit, vagy azok némelyikét. Az is valószínű, hogy az ő nyelvtanából tanult németül. Feltűnő legalábbis, hogy olykor még mód­szertani kérdésekben is milyen közel áll felfogása a Gottschedéhez. Utódai közül különösen Kármán József német és bécsi kapcsolatai érdemelnek figyelmet és részletesebb vizsgálódást. Sonnenfels folyóira­tai és Kármán Urániája közt nyilvánvaló összefüggések vannak [58]. 282

Next

/
Oldalképek
Tartalom