Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1958. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 4)

V. Reprodukciók a rajztanszék tanárainak művészi munkáiból - VI. Bibliográfia - Az Egri Ped. Főiskola tanárainak szakirodalmi munkássága a főiskola fennállásának 10. évfordulóján

A vegytani alapműveltség biztosítása az általános iskolában. Köznevelés, III. évi'. 19. sz. 418. 1948. Iskolai kirakat. Köznevelés, IV. évf. 2. sz. 23. Kerékkötők. Pedagógus Értesítő, IV. évf. 8. sz. 10. Lebonthatatlan-e a válaszfal? Pedagógus Értesítő, IV. évf. 18. 11—12. 1951. Súlypontképzés a fegyelmezésben. Köznevelés, VII. évf. 1. sz. 8. 1952. Iskolai kirándulások előkészítése. Köznevelés, VIII. évf. 10. sz. Pályánk megszerettetése harci feladat. Nevelők Lapja, VIII. évf. 22. sz. 4. 1953. Ásvány- és kőzettan. Felsőoktatási Jegyzetellátó Vállalat, Bp. 39 1. 1954. A Német Demokratikus Köztársaság egészségügyi kiállítása Egerben. Népújság, VIII. évf. 46. sz. Eger. 1955. Az egri értelmiségi klub alakításáról. Népújság, IX. évf. 31. sz. Az üzemlátogatások a politechnikai oktatás segítői. Köznevel és, XI. évf. 1. sz. Milyen anyag a nylon? Népújság, IX. évf. 35. sz. Eger. A kémiai tanulókísérletezési órákról. Elmélettel a gyakorlatért. A Heves megyei Tanács Okt. Oszt. 1955. áprilisi körlevele. 25. Beszámoló a Heves megyei fizikai-kémiai szakosztály munkájáról. Atom, 2. sz. 163. A helyes anyagszemlélet kialakítása az általános iskolában. Az Egri Pedagógiai Főiskola Evkönyve, I., Act. Acad. Paed. Agr. Tom. I. Eger. 189—203. és Az Egri Ped. Főisk. Füzetei, 8. sz. Kőzettani gyakorlatok (Bona Imrével). Felsőokt. Jegyzetellátó Vállalat, Bp. 48 1. Eine neue Abänderund der Spritzflasche. Chemische Technik, VII. 680. 1956. Hová tűnik a kályhánk melege? Népújság, X. évf. 12. sz. Eger. Ásvány- és kőzettan. Felsőoktatási Jegyzeteli. V. Bp. Meghalt Irene Joliot-Curie. Népújság, X. évf. 24. sz. Eger. Adatok a Bükk hegység mészköveinek ismeretéhez. Az Egri Ped. Főisk. Évk. IL, Act. Acad. Paed. Agr. Tom. II. Eger, 554—560. és Az Egri Ped. Főisk. Füzetei, 48. sz. 1957. Tűzhányó volt-e az Eged? Űj Úton, II. évf. 41. sz. Eger. Adatok a magyar kémia történetéhez. Az Egri Ped. Főisk. Évkönyve, III. Act. Acad. Paed. Agr. Tom. III. Eger, 457—508. és Az Egri Ped. Főisk. Füzetei 77. sz. Vö. Magy. Kém. L. XII. évf. 197. A kémia helyzete hazánkban 150 évvel ezelőtt. Természettudományi Közlöny, I. évf. (LXXXVIII.) 229. Kováts Mihály a 150 éves Magyar Chemia szerzője. Magyar Kémikusok Lapja, XII. évf. 260—261. Meghökkentő adatok. Pedagógusok Lapja, XIII. évf. 8. sz. 3. 1958. A kémiai ismeretek terjesztése hazánkban, 1770—1850. Az Egri Ped, Főisk. Évkönyve, IV., Act. Acad. Paed. Agr. Tom. IV. Eger. Dr. BAKONYI FERENC testnevelő tanár 1939. A sport mint kultúrtényező. Testnevelés, júniusi sz. 1940. Az akadémiai testnevelés vázlata. Magyar Tanítóképző. 1942. Néhány gyakorlati adat a sport eredetéhez. Testnevelés, febr. sz. A korreláció-számítás alkalmazása a testnevelésben. Testnevelés, májusi sz. 1947. Az intuitív megismerés a nevelésben. Embernevelés, III. évf. 7—8. sz. 1949. A testnevelés szerepe az általános iskolai oktatásban. Köznevelés, szeptember 15. sz. 1951. Mi az oka a vágtázó elgörcsösödésének. Sport és Testnevelés, novemberi sz. 1952. A gyorsaság, küzdőképesség és a kombinációs képesség egybekapcsolása a küzdőjátékokban. Sport és Testnevelés, januári sz. A mozgások megtanításának módja. Sport és Testnevelés, rnárc. sz. 1955. A testnevelés hatása a gyermek testi fejlődésére. Oktatási Híradó, novemberi sz. 1956. A testnevelés hatása a lelki fejlődésre. Oktatási Híradó. 637-