Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1957. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 3)

II. A pedagógia elmélete és gyakorlata - Perényi János: A rajzos szemléltetés a nyelvtanórán

1. ábra 140 jesen rajzok nélkül készült. Pedig Károly Pál: Vidám, magyar nyelvtan és helyesírás című könyve [3] bizonyítja, milyen hasznos az ilyen szemléltetés. Byssz Róbert karikatúráival igen ötletesen szemlélteti a jelentést s egyben a szó helyesírását is (2. ábra). Rajzainak termékenyítő hatása megmutatkozik egyes újabb kiadványokban is, mint pl. Csató Ödön: írjunk helyesen! [4] és Temesi—Rónai—Vargha: Anyanyelvünk c. könyvében [5]. Bizonysága ez a tény annak, hogy a rajzos szemléltetés ma is korszerű eljárás. 280