Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1956. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 2)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Dr. Bakos József: Nyelv és iskola. (Fejezetek a magyar nyelvtantanítás történetéből. 1849—1900)

írás végeztével hasonló vezényszavakra jártak el a következőképpen: Egy! — behajtották a könyvet vagy a füzetet, — Kettő! — kézbe vették a pad felett. Három! — a pad alá tették. A szerző többek között megemlíti azt is, hogy ilyen vezényszavak is elhangzottak: Nézz fel! (itt azt is megemlíti, hogy „némelyek a fölnézésre így szoktak vezényelni: Levegőben!" Erre azonban már a szerkesztő sem türtőztethette magát, mert ezt jegyzi meg: „Ez igazolhatatlan és nevetséges vezénylet." 4

0 sfc % % 1860 október 20-án megjelent Diploma értelmében ismét előtérbe került a magyar tanítási nyelv kérdése, és lehetővé tétetett a magyar tanítási nyelv régi jogaiba való visszaállítása. A magentai, solferinoi vereségek, Bach bukása engedékenyebbé tették az osztrák önkényuralmat is. Szerte az országban a tiltakozást is jelentő nagyszabású Kazinczy ünnepségek és néhány ősi kollégium jubileumi évfordulóinak tüntetésszerű megünneplése is új élet kezdetét jelentette. Tompa Mihály a sárospataki kollégium Kazinczy ünnepére szerzett elmlékversében elsősorban arra buzdít, hogy újra iktassák jogaiba drága nyelvünket, a magyar nyelvet: ,,Bs zeng apáink drága nyelve! Ingó szellő, zúgó vihar — Mi szép: gyöngéd érzést lehelve. S midőn a harc terén rivall: Élet-halál, — bú >— s kedvre inger' Igéiben bűbáj lakik Behat, mint a kétélű fegyver. Mind a vetők oszlásáig!" Széchenyi István Blick-jében kárörvendve vágta az osztrák önkényurak szemébe, hogy a jog tassan de biztosan iegyőzi az erőszakot. Amikor a régi hatáskörébe visszaállított Helytartótanács megkérdezte az egyes iskolákat, milyen tanítási nyelvet kívánnak bevezetni, a válasz mindenütt az, hogy a magyar nyelvet. Hadd idézzem egy vidéki iskola értesítőjéből erre vonatkozólag a következő sorokat: „Az 1860. évi október 20-án kelt magas Diplománál fogva a m. kir. Helytartótanács régi hatáskörébe visszahelyeztetvén, 35409. sz. a. kelt leiratában felszólítja az intézet tanári testületét, a jövőben leendő oktatás nyelve felől, mire egész lelkesedéssel válaszol a tantestület: hogy a magyar nyelvet kívánja használni." 4

1 A magyar nyelvtudomány és a magyar pedagógiai irodalom i860 után még jobban erőre kapott. Hunfalvi! Pál, követve 24