Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1956. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 2)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Dr. Molnár József: Tapasztalatok a gyakorlóéves tanárjelöltek és a fiatal nevelők munkájáról

sebbé tegye. Főiskolánk további célja, hogy végzett hallgatóival meglévő kapcsolatait erősítse és kiszélesítse. Irodalom Farkas Domonkos: A végzett egyetemi és főiskolai hallgatók elosztásának tapasztalatai. (Felsőokt. Szemle, 1952.) Fodor PáRné: A pedagógusok jobb elosztásáért. (Köznevelés, 1952 ) Kovács Józsefné: Tanárjelöltjeink pedagógiai gyakorlatáról. (Felsőoktatási Szemle, 1952. évf.) Sárai János: Az áthelyezések tapasztalatai. (Köznevelés, 1952. évf.> Afanaszev J. V.: Neveljünk a hivatás szeretetére. (Felsőokt. Szemle* 1952. évf.) Ágoston György: A fegyelemre nevelés néhány kérdése. (Felsőokt. Szemle, 1952. évf.) Némedi Lajos: A gyakorlóéves általános iskolai tanárok helyzete és munkája. (Köznevelés 1954. évf.) öveges József: Hogyan neveljük hallgatóinkat a tanári pálya szeretetére. (Felsőokt. Szemle, 1954. évf.) Piry József - Szenes Elekné: A gyakorlati képzés a pedagógiai főiskolákon. (Felsőokt. Szemile, 1954.) „Ha még egyszer kezdeném, újra nevelő lennék'

1. (Köznevelés, 1952 ). Bakonyi Pál: Pedagógusaink a tanítási óra színvonalának emeléséért. (Köznevelés, 1953.) Voksán József: Az iskola és a család. (Köznevelés, 1954.) 224;