Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1974. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 12)

A gyakorlatanyag és az alkalmazott eljárás legyen színes és változatos, váltson ki pozitív emóciót, így a gyerekek nagyobb lelkesedéssel végzik a munkát. A gyakorlatok ne legyenek megerőltetőek, de biztosítsanak megfelelő terhelést, a szervezet alkalmazkodásának kiváltásához. A természetes fá. radtság érzése legyen tapasztalható a gyerekeknél. A munka legyen rendszeres és folyamatos. Ügyelni kell a munka és pihenés helyes ritmusának kialakítására. A foglalkozásokat zömében a játékosság jellemezze. Ki kell használni a korra jellemző sajátosságokat: játék utáni és versenyzési vágyat. A munkában való tudatos részvétel segíti a munka eredményességét. IRODALOMJEGYZÉK Dr. Bácsalmási P.—Koltai J.: Atlétika <TF tankönyv) Dr. Berhardt Günter: Specializálódás és az ifjúságnak megfelelő módszerek Dr. Kereszty Alfonz: Az élettan és sportélettan alapjai. A sport és iskola egészségtana Büchler Róbert: Az emberi mozgás Dr. Kelemen László: Fejlődéslélektan Kontra György: A fejlődő gyermek Dr. Nagy György: Sportpszichológia Vasziljev Ozolin: Atlétika Dr. Nádori László: Edzéselmélet Zarándi László: A gyorsaság fejlesztésének lehetőségei a gátfutóknál és az ugróknál Autorenkollektiv unter der Leitung von Gerhardt Schmolinsky: Leichtathletik 1969. Körpenkultur 1965. 12. sz. Az izomerőedzés néhány kérdéséről a gyermek- és ifjúsági korban MASZ által meghívott edzői kollektíva: Módszertani útmutató az atlétautánpótlás felkészítésében Sportélet (tudományos melléklet) 1973 február: Futás és életkor 1972 május: A játék veszélyei 120