Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1973. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 11)

Dr. Nagy József (szerkesztő)—Friedrichné dr. Kovács Irén—dr. Nagy Andor— Rátkai István—Somos János—Szabó Endre—dr. Szűcs László: Az általános iskolai tanárképzés 25 éve az egri Tanárképző Főiskolán

építőtáborban. A KISZ főiskolai bizottságának kezdeményezésére 1968 nyarától helyi építőtábort is szerveztünk, a főiskolán és a kollégiumokban folyó építkezések mielőbbi befejezése érdekében. Az intézmény hallgatói lelkesedéssel csatlakoztak a felhíváshoz, ezzel is tanúbizonyságot téve kö­telességérzetükről és a főiskola iránti szeretetükről. A saját szervezési egri építőtáborban több turnusban 300—320 hallgató dolgozik. Ezek az utóbbi években az állami építőipari vállalattal kötött szerződés alapján az egri lakásépítéseknél segítenek. Harmadik éve megy 120—140 főből álló cso­portunk az NDK-beli bitterfeldi vegyikombinátba, ahol egy hónapot töl­tenek el. A balatonaligai központi építőtáborban 50—60 leányhallgatónk dolgozik nyaranként. 1971 márciusában a KISZ-központ 13 olyan hall­gatót jutalmazott, akik öt éven keresztül minden nyáron építőtáborban dolgoztak. Munkájukért aranykoszorús KISZ-jelvényt kaptak. Az ifjúság öntevékenységének jelentős területe lett az 1971 tavaszán megnyílt főiskolai ifjúsági klub. A klub felállítása régi óhaja volt a fő­iskolai hallgatóságnak. Élén a főiskolai KISZ-bizottság irányítása alatt működő ifjúsági klubvezetőség áll, mely teljesen önállóan szervezi és ve­zeti a klub tevékenységét. Az ifjúsági klub zárt jellegű létesítmény, mely­nek rendezvényein csak klubigazolvánnyal rendelkező tagok vehetnek részt. Különösen az első hónapokban sok probléma volt a program ki­alakításával. Bár ezen a téren még most is mutatkoznak nehézségek, mégis, a rendezvények változatosságával és a műsorpolitikával általában elége­dettek lehetünk. Kiemelkedően jó volt az 1971—72-es tanévben megren­dezett alapszervezetek közötti szellemi vetélkedő, mely két hónapon ke­resztül minden héten több száz hallgatót mozgatott meg. Az ifjúságpolitikai irányelvek megvalósítása megnövelte az ifjúság szerepét a főiskola irányító testületeiben. A korábbi években a főiskolai tanácsban csak a KISZ-titkár képviselte az ifjúság érdekeit. 1971-től kezdve a nappali tagozatos hallgatók közül a KISZ javaslatára az ifjúság által alapszervezetenként megválasztott egy-egy hallgató, összesen tíz sze­mély ugyancsak részt vesz a tanácsülés munkájában. A főiskola 1971 má­jusában jóváhagyott Szervezeti Szabályzata kimondja: „ A KISZ gondos­kodik arról, hogy a nappali tagozat hallgatói az intézmény különböző szervezeteinek, testületeinek munkájában részt vevő képviselőket megvá­lasszák. A képviselettel megbízottak e tevékenységük ellátásáról a hall­gatói közösségnek beszámolnak." A tanácstag hallgatók munkája igen ak­tív. Az ifjúságot érintő minden kérdéshez hozzászólnak, s az ifjúság szem­szögéből nézve elmondják észrevételeiket, javaslataikat az oktató-nevelő munkával kapcsolatban. A KlSZ-szervezet képviselői részt vesznek a főiskola mindazon szer­vezeteinek, testületeinek, bizottságainak munkájában, amelyeknek tevé­kenysége a hallgatókkal kapcsolatos. Szervezeti szabályzatunk értelmében: ,,A KISZ vezetősége a hallgatók közül képviselőket küld valamennyi olyan bizottságba, amely a hallgatókat érintő és a főigazgatóság hatáskörébe tar­tozó ügy előkészítésére alakult." A főiskolai nevelési bizottságnak és kul­turális bizottságnak 2—2, a hallgatói fegyelmi bizottságnak egy, a fő­iskolai sportklub elnökségének 3 hallgató tagja van. A főiskolai tudomá­1' áSü j. 56

Next

/
Oldalképek
Tartalom