Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1970. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 8)

[5] Ugyanott 193. o. [6] Ugyanott 194. o. [7] Utasítás a gymnasiumi tanítás tantervéhez. Budapest, 1880. 91. o. [8] A Magyarországi Református Egyház Egyetemes Tanügyi Bizottsága által IX és VIII osztályú gymnasiumra készített és megállapított tanterv. Buda­pest, 1880. 46. o. [9] Felkai László: Üj eljárások meghonosodása a budapesti gyakorló gimnázium XIX. század végi oktatómunkájában. „A munkára nevelés hazai történeté­ből". Budapest, 1965. 353. o. [10] VKM. 6125/1892. 10. Idézi Pirchla Imre: A magyarországi középiskolák rendje. Budapest, 19015. 262. o. [11] 44001/1895. VKM. [12] A Fogarasi Magy. Kir. Állami Felsőkereskedelmi Iskola értesítvénye 1897/98. [13] Csongor György: A chemia és áruismeret a kereskedelmi iskolákban. Kereske­delmi Szakoktatás. 1901/02. 137. o. [14] Matavovszky Béla: Az áruismeret, technológia és a chemia, ill. chemlai gya­korlatok tanításáról. Keresk. Szakakt. 1903/04. 416. o. [15] Bankó Lajos: A chemia és áruismeret új tanítási tervezete. Keresk. Szakokt. 1914/15. 159—'163. o. [16] Az Egrii Magy. Kir. Állami Főreáliskola értesítője az 1913—1914. iskolai évről. 52. o. [17] Nuricsán József: Útmutatás a clhemiai kísérletezéshez. Budapest, Term. Tud. Társulat kiadása, 1898. [18 á] Dobos Ferenc: Kísérletek és feladatok a reáliskola és felső kereskedelmi iskolai tanulók ohemiai gyakorlataihoz. I—411. Rész. Győr, 1900. IV. Pótkötet. Győr, 1904. [18'b] Simonyi Ernő: Vegytani gyakorlatok reál- és felsőkereskedelmi iskolai ta­nulók számára. Nagyvárad, 1905. [19] Útmutatás a felsőbb leányiskolák természettudományi szertárainak kezelésére és renben tartására. O. P. K. és T. M. Hív. Ért. 1911. 3. sz. [20] Az erzsébetvárosi bentlakással összekötött m. kir. állami főgimnázium értesítője. [21] Szendi János: A fizikai tanuló gyakorlatokról. M. Tanítóképző, 1913. 400—408. o. [22] D. Veress Julia: Legújabb methodikai lépések a cihemiában. M. Tanítóképző, 1913. 596. o. [23] Garami Károly: A Tanácsköztársaság kémiai tantervi reformjavaslatai. A Kémia Tanítása, 1969. 34. o. [24] A természetrajz-vegytani reformbizottság ülése 1912. július 2. Orsz. Középisk. Tanáregy. Közi. 1912/13. 121. o. [25] Nagy Sándor: A tanulói aktivitás Nagy László pedagógiájában. „A munkára nevelés hazai történetéből". Akad. Kiadó, Bp. 1965. 371—406. o. [26] Garami: id. cikk. 35. o. [27] Az 1919-es Magyar Tanácsköztársaság Iskolai Reformtervezete, Főv. Ped. Szeminárium kiad. Bp. 1959. 211—217. o. [28] Garami Károly: Az általánosan képző iskolai kémiaoktatás művelődési anya­gának alakulása. Tantárgytörténeti tanulmányok II. köt. Bp. 1963. 316. o. [29] Köte Sándor: A munkaiskola problémái a Tanácsiköztársaság idején. A mun­kára nevelés hazai történetéből. Akad. Kiadó, Bp. 1965. 407—440. o. [30] Közoktatásügyi Népbizottság 87 039. sz. Idézi: A Magyar Tanácsköztársaság művelődéspolitikája. Budapest, 1959. 32. o. [31] Loczka Alajos: A kémia tanításának metodikája, Magy. Középiskola, 1924. 10—15. [32] Bodrossy Lajos: Hogyan tanítsuk a vegytant. Magyar Középiskola, 1927. [33] Idézi Loschdorfer János: A munkaiskolákról. A budapesti székesfőváros IX. Mester utcai irányító polg. isik. évkönyve az 1932/33. és 1933/34. isk. évről. [34] Loczka Alajos: A kémia tanítása a magyar középfokú iskolákban. Fizikai Kémliai Didaktikai Lapok, 1930/31 — 1932/33. [35] VKM. 540—05—142/1930. sz. [36] Csengő Nándor: A kémiai munkáltató tanítás és módszere. A budapesti VI. ker. m. kir. áll. Kemény Zsigmond Reáliskola Értesítője az 1931—32. isk. évről. 6—15. o. 21 321

Next

/
Oldalképek
Tartalom