Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1966. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 4.)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Dr. Somos Lajos: A tanszékek nevelő munkája, különös tekintettel az eszmei-politikai nevelésre

hez, máskor meg a szívhez is, hogy ne csupán gondolat maradjon, ha­nem egyúttal tetterővé is váljon. IRODALOM 1. Dr. Antal Boza József: Az oktatók és a KISZ-szervezet a hallgatók nevelé­sében. (F. Okt. Sz. 1965. 1. sz.) 2. Az Egyetemek Szervezeti és Működési Szabályzata, 1965. 3. A. Budapesti 'Műszaki Egyetem MSZMP Pártbizottsága: A tananyag és az oktatási módszerek ideológiai korszerűsítése. (F. Okt. Sz. 1962. 12. sz.) 4. Dr. Bakos József: Az egyetemi és főiskolai előadások III. (F. Okt. Sz. 1963. 5. sz.) 5. Dr. Benedek Sándor: A József Attila Tud. Egyetem olasz szakos hallgatói­nak Dante-emlékkiállítása. F. Okt. Sz. 1965. 5. sz.) 6. Dr. Berencz János: A főiskolán folyó oktatás korszerűsítésének szervezési és módszertani problémáiról. (F. Okt., Sz. 1962. 5. sz.) 7. Dr. Berencz János: A pedagógiai szakdolgozatok néhány kérdése (Egri Tan. Főisk. Tud. Közi. 1965. Ser. Meth. III.) 8. Dr. Berencz János: Valláslélektan, valláskritika, ateista nevelés. Egri Tan. Főisk. Tud. Közi. 1964. sz.) 9. Dr. Berencz János: A pszichológia-oktatás korszerűsítésének néhány kérdése (Egri Tan. Főisk. Tud. Közi. 1962. sz.) 10. Dr. Berencz János: A példák felhasználása pszichológiai oktatásunkban kü­lönös tekintettel szocialista iskolareformunk alapelveire (Egri Tan. Főisk. Tud. Közi. 1961.) 11. Dr. Bodor Endre: Tanszékeink feladatairól. (F. Okt. Sz. 1960. 3. sz.) 12. Dr. Bólya Lajos: Nevelési eszmény a jogászképzésben. (F. Okt. Sz. 1964. 7—8. sz.) 13. Dr. Csaba Béla: Az állami vezetés helye és szerepe a szocialista egyetem megteremtésében. (F. Okt. Sz. 1964. 10. sz.) 14. Darvas Andor: Tanszékeink a szocialista tanárképzés műhelyei. (F. Okt. Sz. 1960. 2. sz.) 15. Dr. Elek Tibor: A fizikai tudományok egyetemi oktatásának néhány világ­nézeti problémájáról. (F. Okt. Sz. 1961. okt.) 16. Dr.Fülöp Lajos: A világnézeti nevelés a szaktárgyak oktatásában. (F. Okt. Sz. 1960. 11. sz.) 17. Dr. Füves Ödön: A világnézeti nevelés szubjektív oldala: a meggyőzés. (F. Okt. Sz. 1961. 7—8. sz.) 18. Forgách Géza: Az ellenőrzés intenzitása a kémiaoktatásban a korszerű gya­korlatvezetés szempontjából. (F. Okt. Sz. 1965. 7—8. sz.) 19. Dr. Fukász György—Vukovics Aladár: A marxizmus—leninizmus felsőfokú oktatásának kialakulása és fejlődése a felszabadulás óta. (F. Okt. Sz. 1965, 4. sz.) 20. Garai Károlyné: Az oktatási reform világnézeti vonatkozású kérdései a Mo­son-Magyaróvári Agrártudományi Főiskolán (F. Okt. Sz. 1964. 2. sz.) 21. Dr. Gerhard Roger: A közösségi nevelés lehetőségei, folyamatai és módsze­rei a rostocki egyetemen. (F. Okt. Sz. 1964. 4. sz.) 22. Hegedűs Raymund: Az eszmei nevelés a felsőfokú tanító képzőintézetekben. (F. Okt. Sz. 1960. 5. sz.) 23. Heckenast József: A kommunista szakemberképzés néhány időszerű problé­mája az agrárfelsőoktatás területén. (F. Okt. Sz. 1963. 10. sz.) 24. Dr. Holló János: A hallgatóság politikai-ideológiai nevelése és a tananyag tartalmi kérdései. (F. Okt. Sz. 1961. 6. sz.) 25. Hársné Varró Rózsi: A szaktudományok és a filozófia kapcsolata. (F. Okt. Sz. 1964. 5. sz.) 26. Dr. Kalmár László: A tanszékvezetői munka tartalmi kérdései az egyetemen. (F. Okt. Sz. 1961. 10.) 92

Next

/
Oldalképek
Tartalom