Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2003. Oktatástechnológia. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 26)

PLÉH CSABA: A kognitív architektúra módosulásai és a mai információtechnológia

Nyíri Kristóf (2001): Kepjelentés és mobil kommunikáció. In: In: Nyíri Kristóf (szerk.): A 21. századi kommunikáció új útjai. Budapest: MTA Filozófiai Kutatóintézete, 59-79. Nyíri Kristóf és Szécsi Gábor (1999, szerk.): Szóbeliség és írásbeliség. Áron Kiadó, Budapest. Olson, D. (1994): The world on paper: The conceptual and cognitive implications of writing and reading. Cambridge: Cambridge University Press. Pléh Csaba (1997): Hozzájárulhatnak-e az empirikus tudományok a nyelv-gondolkodás kérdés megoldáshoz? Magyar Filozófiai Szemle, 41, 439-540. Pléh Csaba (2001 a): A kognitív architektúra módosulásai és a mai információtechnológia. In: Nyíri Kristóf (szerk.): Mobil információs társadalom, MTA Filozófiai Kutatóintéze­te, 63-74. ^ Pléh Csaba (2001 b): Új kommunikáció - új gondolkodás. Iskolakultúra, 11, No. 3, 65-68. Pléh Csaba (2001 c): M. Donald: A mnd so rare. In: Nyíri Kristóf (szerk.): A 21. századi kom­munikáció új útjai. Budapest: MTA Filozófiai Kutatóintézet^, 255-266: 13

Next

/
Oldalképek
Tartalom