Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2004. Sectio Scientiarum Economicarum et Socialium (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 31)

Alabán Ferenc: Irodalom a kommunikáció forgatagában

mutatására vállalkozott, s melynek szerzői nemcsak évszámok és művek bemutatását tűzték ki célul, hanem esztétikai értékeléseket, tömörített össze­foglalásokat és esszéket tettek közzé. E kiadvány folytatásaként (már csak a magyar irodalmi vonatkozásokra koncentrálva) a hatvanas években jelent meg az a háromkötetes lexikon (főszerkesztője ugyancsak Benedek Marcell), amely „a tulajdonképpeni szépírók és publicisták mellett az irodalomtörté­net, az esztétika és részben a nyelvtudomány művelőiről, de egyéb tudomá­nyok népszerűsítőiről is" számot ad, „ha stílusuk megfelel a népszerűsítés igazi feladatának - egyszóval, ha írószámba mennek". 7 Ebben az esetben az irodalom differenciáltsága mellett az író fogalmának értelmezése is kitágul, középpontban tartva az írók, az irodalomtörténet, az irodalmi intézmények, az irodalomelmélet köréhez tartozó fogalmak bemutatását és jellemzését. A nyolcvanas évek elején jelent meg a Romániai Magyar Irodalmi Lexi­kon, amely az előzőekkel szemben nem nemzeti, hanem nemzeti kisebbségi kört ölel fel már alcímében is előrejelzi az „irodalom" terminusának kiter­jesztését: „Szépirodalom, közírás, tudományos irodalom, művelődés". Va­lójában itt a romániai magyarság írásbeliségének összegyűjtött címszavairól van szó, melyben „a törzset alkotó szépirodalom mellett sorra kerül a köz­irodalom (publicisztika, újságírás, bibliográfia, népművelő irodalom), a tu­dományos irodalom (szakirodalom, tudományteijesztés), a művészeti iroda­lom, valamint a művészeteknek azok az alkotásai, amelyek tárgyuknál fogva kapcsolódnak az irodalomhoz (könyvgrafika, irodalmi tárgyú képzőművé­szeti alkotás, irodalmi művek megzenésítése, előadó-művészet és színház, rádió, televízió film és fotóművészet irodalmi vonatkozásai)"/ Az irodalom holdudvarának, felvevő területének ez a kiszélesítése több mint valószínű azzal indokolható, hogy kisebbségi irodalomról van szó, s kisebbségi viszo­nyok között a társadalomtudományi és a művészeti szakterületek nem kellő­en differenciálódtak és fejlődtek, s ezáltal az irodalom közé csoportosíthatók, ill. az „irodalom" (mint kisebbségi irodalom) fejlődése, alakulása során rendszerint irodalmon kívüli feladatokat és funkciókat is magára kényszerült vállalni. Hasonló ismérvek jellemzőek a közelmúltban megjelent szlovákiai magyar irodalmi lexikonra 9 is, azzal a különbséggel, hogy ez már alcímben sem pontosítja felvett témaköreit, jóllehet anyagába bekerültek a társművé­szetek (képzőművészet, zenetudomány, népművészet) címszavai, továbbá a nyelvtudomány, a történettudomány és a pedagógia mellett helyet kaptak még a természettudományok területének képviselői és eredményei is. Ez a lexikon nem foglalkozik irodalomtudományi és irodalomelméleti kérdések­kel, néhány sajátosan (cseh)szlovákiai magyar irodalmi fogalom és annak magyarázata („nyolcak", „kilencek", valóságirodalom stb.) azonban bekerült a kötet szócikkei közé. 147

Next

/
Oldalképek
Tartalom