Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1990. Sectio Physicae (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 20)

Hidasi Károly: Kötelező tanulmányi utak szervezése főiskolai hallgatók számára

- 92 ­1. Tan ulmán yi, kirá ndulásért, felelős tanár feladatai Mielőtt- részletezném a feladatokat, meg kell jegyezni, hogy a tanárok száma és esetleges más kísérők Cpl.: testvér, vőlegény, menyasszony, kisegítő tanár, gépkocsivezető, stb.) esetében is minden alkalommal egyszemélyi felelősséggel egy tanárt jelölünk ki a szervezésre. Az elmúlt 30 évben, amikor a szervező munka az én feladatom volt, ha csak tehettem egyedül mentem. a. A tanulmányi út kijelölés e: A főiskolai hallgatók már régóta önállóak^ s ezért ebbe munkába aktívan kikérem segítségüket. Szerencsés eset az, ha a célt rögtön ki tudjuk jelölni. Pl.: Borsod megye, Sopron és környéke, Budapest—Székesfehérvár— Dunaujváros, stb. Nem szerencsés, de a demokratikus elv segít, hogy ha az évfolyam hallgatóinak véleménye megoszlik és több útvonalra is óhajt menni, ekkor titkos szavazás történik. A döntés után semmiféle vitának nem adok helyt. b. A tanulmányi út program.iának megtervezés e: A tervezés gondolata három részre tagozódik: — Az üzemek, vállalatok kijelölése. — A kulturális intézmények Cmúzeumok, színház, stb.) látogatásának terve. — A szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése. A program elkészítése előtt szükséges a fősikola illetékes vezetőivel egyezkedni a közlekedés lehetőségében. Feltehető, ha időben történik a szervezés, akkor már szeptemberben a főiskolai autóbuszt meg tudjuk rendelni, s így az üzemek, múzeumok és szabadidő programok beiktatása könnyebb és egyszerűbb.

Next

/
Oldalképek
Tartalom