Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1993. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium. (Acta Academiae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)

Kádek István: Közgazdasági gyermekirodalom magyarországon

Érdekes megoldás, hogy a könyvnek két tartalomjegyzéke van: az elől levő a kis olvasókhoz szól; a hátsó viszont a felnőttek számára, szakszerű közgazdasági megfogalmazásban utal az egyes fejezetek tartalmára. Hat fejezetet találunk. Az első a munkaérték fogalmát és az értéknagyság meghatározóit tisztázza. A második a kereslet-kfnálat-ár összefüggését, az értéktörvény hatásmechanizmusát mutatja be. A harmadik fejezet a pénzről szól; a negyedik a munkamegosztásról, s annak hatékonyságnövelő hatásairól. Az ötödik fejezet a külkereskedelemmel és a nemzetközi munkamegosztással foglalkozik. A hatodik fejezetben elosztási kérdésekről, az életszínvonal, életkörülmények differenciáltságáról van szó. Összegző véleményem Lányi né könyvéről szinte szó szerint ugyanaz, mint amit a Matkó-könyvről mondtam: a megcélzott korosztály befogadóképességét nagyon jól eltaláló, ötletesen és ügyesen kivitelezett munka, amely megjelenése időpontjának legaktuálisabb kérdéseit igyekezett megvilágítani, az akkor szokásos elemző-magyarázó elméletekkel és eszközökkel. A könyv a marxi gazdaságelmélet "építkezési logikáját" követve indít a munkaértékelmélet alapkérdéseivel. És az sem véletlen, hogy az árjelenségek bemutatásánál az árpreferenciákat és árdiszpreferenciákat is megemlíti, példákkal illusztrálja. (Ne feledjük: a 80-as évek közepén vagyunkl A magyar árrendszerben ekkor még jelentős áreltérítések vannak.) A könyvnek kiemelkedő érdeme, hogy mondanivalóját rendkívül élményszerűen, tökéletesen a 7-8 éves korosztály gondolkodási szintjéhez és struktúrájához igazodva képes kifejteni. (Engedtessék itt meg nekem az a teljességgel személyes észrevétel, hogy az előbbi állításomat saját kisfiam példáján is igazolva láthattam.) Lányiné dr. Garai Katalin tollából a következő évben is napvilágot látott egy könyv, "A gazdaság színpadán" címmel. Ez a könyv az előző évi kötet folytatásának tekinthető, a 9 éven felüli gyermekek számára íródott. A stílusban kettős váltást észlelünk. Nyilván mindkettőt az magyarázza, hogy itt már nagyobb, "érettebb", 9-10-11-12 éves olvasókról van szó. A kifejtés itt már nem párbeszédes; továbbá a szerző igyekszik aktív gondolkodásra serkenteni olvasóit: időnként zárójelben kérdéseket és kéréseket intéz hozzájuk (pl,: Mi jut eszedbe erről? Hogyan bizonyítanád...? Mondj te is példákat! stb.). Persze, hasonlóságok is vannak. Itt is találkozunk az előző kötetben már megismert kettős tartalomjegyzékkel; ebben a könyvben is sok a színes rajz (bár e rajzok - szerintem - kevésbé ügyesek és ötletesek, mint az előző kötetben). A könyv - mint ahogy erre címe egyértelműen utal - a gazdaság főszereplőit mutatja be: sorra veszi a háztartás, a vállalat és vállalkozás, valamint az állam szerepét, feladatait, kapcsolatrendszerüket. Ez már minden szempontból 64