Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1991. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 20)

Kis-Tóth Lajos: A mikrotanításról

11 KIS-TÓTII LAJOS A MIKRO I ANÍTÁSRÓL RESUME: In the process of the practical training of the future teachers "microteaching", can effectively be used as a method. My essay is to give assistance to tliose teachers of your institute who are Willing to try and use this method in their future teaching. It is to provide you with items of information about the role of this method, moreover, the valuation of micro-teaching. The last part is to deal with those experiments & research work that has been carried out in our Teachers' Training College in the last 15 years. BEVEZETÉS Gyakran megfogalmazzuk, hogy közoktatásunk eredményessége elsősorban a pedagógusokon áll vagy bukik. Ez akkor is igaz, ha az elmúlt évtizedekben a pedagógus szerepe megváltozott, illetve változik. Mint információforrás, a szerepe csökkent, viszont növekedett a jelentősége a tanulási-tanítási folyamatot szervező és irányító tevékenységének. Torsten Husen szerint "a tanárra ezentúl úgy kell tekintenünk, mint akinek legfontosabb feladata a tanuláshoz szükséges feltételek megszervezése, aki tanulónként tervezi és irányítja a tanulást, majd később értékeli a tanulás eredményét". Egy angol szakíró ennek megfelelően a pedagógusképzés célját is megfogalmazza akkor, mikor azt írja, hogy nem "pedagógiai szakmunkásokat" kell képeznünk, hanem "pedagógiai menedzsereket". Ebben a szellemben határoztuk meg hipotéziseinket "A kémia szakos tanárképzés korszerűsítése modern technikai eszközök felhasználásával" című kutatásban. Célunknak tekintettük, hogy hozzájáruljunk intézményünkben az új tanítási technológia meghonosításához, melynek eredményeképpen hallgatóinknál is kialakítsuk a kívánatos pedagógiai képességeket. Tanulmányomban a mikrotanításra vonatkozó hazai szakirodalom rövid összegzését szeretném elvégezni, mely alapját jelentette kutatásunknak és segítséget jelenthet azoknak a kollégáknak, akik a jövőben szeretnék e módszert alkalmazni.