Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1994. Sectio Chemiae.(Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 22)

Bodnár Gabriella – Estefánné Varga Magdolna - Ludányi Ágnes: A személyiségközpontúság érvényesítésének lehetőségei a pedagógusképzésben

Speciális tanári képességfejlesztés: IV. félév Gordon-féle tanári hatékonyság tréning V. félév Döntési stratégiák VI. félév Kreativitás-fejlesztő Az önismereti félév céljait a Racionális Emocionális Terápia szerint fogalmazzuk meg: a módszer megtanítja a résztvevőket önmaguk elfogadására. Onelfogadáson azt értik, hogy a tagok "tudomásul veszik saját képességeik, vonásaik, viselkedéseik komplex együttesét." (Ellis 1957.) Feltételezik, hogy az egyének önmaguk hozzák létre saját érzelmeiket, így képesek megtanulni, hogy milyen módon tarthatják azt ellenőrzésük alatt. Megkülönböztetnek adekvát és inadekvát érzéseket, ahol a megfelelő reakciók elősegítik a személy alkalmazkodási céljait, az inadekvát érzésekből a személy nem profitál. Ebben a fejlesztő szakaszban a fő cél a saját érzelem felismerése, kezelése. A játék-technikákat azokra a szerepkörökre érdemes építeni, amelyekkel kapcsolatban érzelmek tisztázását kívánjuk elérni: gyerek-szülő, gyerek-gyerek, diák-tanár, diák-diák szerepekben. Ebben a szakaszban csoportra vonatkozó célt is érdemes megfogalmazni: kapjanak a tagok relatív biztonságélményt, szokják az együttműködés ilyen formáját (a képzési rendszeren belül ez jelenleg idegen). Az értékfeltáró félév elméleti indoklása, céljai Az értékek mint generalizált, absztrakt kulturspecifikus képződmények, a társadalmi elvárások kognitív reprezentációi. Másrészt a kompetencia és erkölcs egyéni igényeinek képviselői is. Indokolt a fejlesztő programban ezen szimbólumok felismerhetőségét biztosítani. Célja, hogy felfedje azt a sajátos személy-szintű feldolgozását a társadalmi értékeknek, amelyek a hallgatók kognitív struktúráját jellemzik. A hangsúly a személy-szintű feldolgozás megismerésére tevődik, vagyis arra, ahogyan a foglalkozások tartalmát adó feltáró 127