Az Egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola Tud. Közleményei. 1984. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 17)

II. TANULMÁNYOK A TERMÉSZETTUDOMÁNYOK KÖRÉBŐL - Patkó György: A He-Ne lézer fényének visszaverődése 8G3 - Vidó Imre: A „Világnézetünk természettudományos alapjai" főiskolai tantárgy tanítási tapasztalatairól

(Pl.: — világkép-világnézet; —- általános műveltség régen és ma; stb.) Nein könnyen látják be a: hipotézis — elmélet — törvény relációt sem! Nevezetesen azt, hogy a természeti törvény „általános", míg az elmélet csak addig ,,él", amíg olyan újabb jelenséget nem ismerünk meg, amelyre érvényes összefüggések az adott hipotézisen alapuló elmélettel nem magyarázhatók meg, abból nem vezethetők le. (PL: A Naprendszer keletkezésére vonatkozó elméletek !) Azt az igényt támasztják a pillanatnyi természettudományi ismeretekkel szemben, hogy minden valós (v. csak képzelt) kérdésre választ tudjon adni! Nehéz láttatni, hogy erre a szintre soha sem fog eljutni egyik természettudomány sem! (Elvileg sem juthat el erre a szintre, annak ellenére, hogy a Világ megismerhető!) TV. A tananyag tartalmazza a leglényegesebb — csillagászati — fizikai (és asztrofizikai) — matematikai — kémiai — biológiai — földrajzi ismereteket, s ezek összefüggéseit. A középiskolai matematikát nem meghaladó színvonalon lehetőség adódik néhány egzakt bizonyításra is. A Föld ,.megmérése" (i. e. 340 Arisztarkosz, Erathosztenész) Kepler törvényeit (A heliocentrikus világkép bizonyítékait) Kopernikus, Galilei, Newton munkásságának jelentőségét. (2.) A mikrofizika elemeit, valamint a klasszikus fizika és a modern (mai) fizika összefüggéseit. Különös jelentőséget tulajdonítunk a megmaradási tételeknek] (A mechanikai energia — megmaradási tételt matematikailag is tárgyaljuk.) Az Einstein-féle relativitás elmélettel kapcsolatban kerül sor a koordináta transzformáció ismertetésére. Roppant nehéz megértetni, hogy az idő is koordináta-függő ! (3.) A Michelson-kísérlet és annak konklúziója szintén elég nagy problémát okoz a hallgatók számára. Az űrkutatás — és ezen belül az űrhajózás — már közelebb áll a hallgatósághoz. A kozmikus sebességek közül az első — az ún. körsebesség — matematikailag viszonylag könnyen tárgyalható. Nagyon érdekes téma ,,Az élet lehetősége a Földön kívül." Sok kérdés merül fel az előadásokon olyan speciális kérdésekkel kapcsolatban is, mint a „fekete-lyuk", a ,,Bermuda háromszög", a ,,Tunguz meteorit" stb. Összefoglalva: Megítélésem szerint nagyon jó szolgálatot tölt be ez a tantárgy! Kár, hogy nincs egy a lényeget rövidebben összefoglaló tankönyv. (A jelenlegi jegyzet túlságosan terjedelmes; s ráadásul nem is kapható!) 071